• Aktualności

  • Aktualności

            • 28 II

            • Spotaknie z pracownikami Publicznej Biblioteki Samorządowej w Krasnosielcu

                  Nasze przedszkole po raz trzeci uzyskało dofinansowanie w ramach Programu wieloletniego - ,,Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa  2.0 na lata 2021- 2025” Priorytet 3.

              W ramach programu realizować będziemy w roku 2025 ciekawe działania czytelnicze. Będą to organizowane każdego miesiąca spotkania z zaproszonymi gośćmi lub ciekawe zajęcia o tematyce czytelniczej związane z emocjami.

              Podczas takiego dnia dzieci poznawać będą istotę emocji zarówno pozytywnych, jak i negatywnych między innymi poprzez czytanie dzieciom zakupionych tematycznych nowości czytelniczych. Wyżej wymienione wydarzenia odbywać się będą w miesiącach od stycznia do marca, od maja do czerwca i od września do grudnia. Razem odbędzie się 9 spotkań.

              W miesiącu kwietniu z okazji ,,Miesiąca książki” zorganizowany zostanie konkurs pod hasłem: ,,Podróż w czasie z bajką”. Konkurs skierowany będzie do rodzin wszystkich przedszkolaków. Ich zadaniem będzie opisanie w formie opowiadania/ notatki treści bajek, które podróżowały w rodzinach z pokolenia na pokolenie (bajek, opowiastek, które swoim dzieciom opowiadali rodzice, rodzicom babcie i dziadkowie, a tym ich rodzice). Mogą to być bajki znane lecz modyfikowane lub bajki wymyślone przez członków rodzin. Złożone przez zgłoszone rodziny bajki zostaną opublikowane w formie przeszklonej ponadczasowej księgi z bajkami. Dla wszystkich rodzin biorących udział w konkursie zakupione zostaną nagrody książkowe – nowości czytelnicze (bajki). Na potrzeby konkursu sporządzony zostanie regulamin. Konkurs zostanie ogłoszony w miesiącu – luty/marzec.

              W miesiącu lutym gościliśmy Panie z Biblioteki Publicznej z Krasnosielca. Pani Ola i Ania przeczytały dzieciom bajki pt. ,,Jadzia Pętelka czuje złość”, ,,Miłek da radę”, ,,Przygody Fenka – Strach” i ,,Julka i Janek – czego nie lubi złość” oraz przeprowadziły pogadankę n/t emocji zawartych w bajkach. dzieci miały możliwość wyrażenia omawianych emocji na kartce papieru.

               

              A. Gałązka

               

            • 27 II

            • Bal Karnawałowy

              Bal karnawałowy

               

               

              Karnawał to miła tradycja przepełniona muzyką i zabawą, gdzie ważnym elementem tego okresu są bale karnawałowe. Bal karnawałowy jest dla przedszkolaków niezwykłym wydarzeniem i wielką atrakcją bardzo lubianą przez dzieci. Zawsze dostarcza wszystkim wiele radości, przyjemności i niezapomnianych chwil, które na długo pozostają w ich pamięci. W naszym przedszkolu bal odbył się w dniu 27.02.2025r. Tego dnia już od rana  pojawiały się w salach kolorowe postacie. Dzieci mogły być super bohaterami, wróżkami, księżniczkami lub tym kim sobie wymarzyły. Dzieci miały możliwość zaprezentowania swoich strojów oraz pozowania do zdjęć na przygotowanej ściance. Kolorowe światła, balony i  wiele innych dekoracji zrobiło na dzieciach ogromne wrażenia. Wystrój sali wprowadził wszystkich w radosny nastrój, a skoczna i rytmiczna muzyka zachęcała wszystkich do wesołej zabawy. Nie zabrakło również słodkiego poczęstunku. Dzieci świetnie się bawiły. Na sali podczas pląsów robiło się kolorowo,  a uśmiech nie znikał z twarzy mimo chwilowego zmęczenia.   Bal umożliwił dzieciom spędzenie czasu w miłej atmosferze, a wspólna zabawa przyniosła wszystkim wiele radości.

               

                       J. Zega-Sopuch

               

            • 26 II

            • Preorientacja zwodowa - Palentolog

              W świecie paleontologa

               W ramach realizacji preorientacji zawodowej nasze  przedszkolaki mieli okazję poznać zawód paleontologa. Z racji zamiłowania naszych podopiecznych dinozaurami wybór omawianego zawodu okazał się bardzo trafiony.  Dzieci z wielką pasją oglądały film edukacyjny rekomendowany prze MEN na temat czasów prehistorycznych, po którym wspólnie z wychowawcami został omówiony . Przedszkolaki z projekcji i krótkiej pogadanki dowiedziały się wiele na temat pochodzenia dinozaurów i, że tą całą wiedzę  na temat ich ulubieńców zawdzięczamy właśnie paleontologom. Jak się okazało, to dzięki ich cierpliwości, spokojowi i wiedzy przyrodniczej nasi podopieczni mogą się zachwycać prehistorycznymi gadami.  Dzieci poznały narzędzia i miejsce pracy paleontologa, po czym same na chwilę przy użyciu pędzli i łopatek  mogli wcielić się w wielkich odkrywców skamieniałości ukrytych w piasku kinetycznym. Wszyscy doświadczyli, że to wcale nie jest taki prosty zawód, wymaga zaangażowania, skrupulatności, po to, aby wszystkie znalezione szczątki nie uległy zniszczeniu. Znalezione i wykopane przez dzieci szczątki dinozaurów dały im wiele satysfakcji a złożenie z nich dinozaura w całość mnóstwo radości. Jak się okazało poznanie zawodu paleontologa był strzałem w dziesiątkę. Dzieci nie tyle co poznały ale utrwaliły wiedzę  na temat pochodzenia i wyginięcia dinozaurów. Dzień był pełen wrażeń i niesamowitych emocji.

               

              Opracowała

              M. Kuplicka

            • Opłaty za przedszkole

            • 05 - 07 III

              OGŁOSZENIE

               Prosimy o uregulowanie wszystkich płatności  za przedszkole za miesiąc  marzec  w wyznaczonych godzinach tj:

              - od 7.30 – 9.00

              - od 12.30 – 14.00

              w dniach:

              od 05.03.2025r. do07.03.2025r. ( nie ma możliwości wpłat w innym terminie !)

              Bardzo prosimy o przestrzeganie terminów płatności.      

                  Dziękujemy

            • 25 II

            • Warsztaty profilaktyczne ,,Burzowy Las i Magiczne Liście"

              Burzowy las i Magiczne Liście

               

              Tego  dnia dzieci z gr. IV – VI uczestniczyły w lekcji profilaktycznej dla najmłodszych  z zakresu bezpieczeństwa i profilaktyki uzależnień.

              Głównymi celami zajęć były:

              - Bezpieczeństwo i rozwaga w kontaktach z nieznajomymi: Dzieci uczą się odmawiać przyjmowania jedzenia, napojów oraz innych przedmiotów od nieznajomych osób, rozpoznając możliwe zagrożenia.

              - Profilaktyka uzależnień: Warsztat wprowadza dzieci w temat profilaktyki uzależnień, tłumacząc, jak niebezpieczne mogą być nieznane substancje i dlaczego warto stawiać na zdrowe sposoby radzenia sobie z emocjami i stresem.

              - Rozwijanie samodzielności i pewności siebie: Dzięki pracy z rówieśnikami oraz omówieniem z trenerem, dzieci uczą się skutecznych sposobów na asertywne ,,nie”, wzmacniając tym samym swoje poczucie bezpieczeństwa i odpowiedzialności za własne zdrowie.

              W programie znalazły się:

              1. Wprowadzenie. Zaprezentowanie tematyki zajęć.

              2. Opowiadanie historii ,,Burzowy las i magiczne liści”. Historia wiewiórki Soni, która z ciekawości sięgnęła po ,,magiczne” liście oferowane przez przebiegłego Wilka, angażuje dzieci i wprowadza je w temat zagrożeń związanych z przyjmowanych nieznanych substancji.

              3. Dyskusja i refleksja: Podczas rozmowy, dzieci analizują decyzje Soni, uczą się zasad bezpiecznego zachowania i uczą się, jak skutecznie unikać ryzykownych sytuacji.

              4. Kolorowanki i twórcze zadania: Kolorowanie ilustracji związanych z historią pomaga dzieciom wyrazić swoje myśli i obawy. To także czas na wzmocnienie wniosków płynących z warsztatów, który buduje ich zaufanie do własnych decyzji. Każde dziecko otrzymuje kolorowankę nawiązująca do przedstawionej wcześniej historii.

              5. Ćwiczenia profilaktyczne: dzieci poznają zdrowe i skuteczne sposoby na radzenie sobie ze zmęczeniem i stresem oraz dowiadują się , dlaczego nie warto sięgać po ,,magiczne” środki, które mogą prowadzić do uzależnień.

              6. Praktyczne rady na co dzień: Uczestnicy uczą się, jak zachować się w sytuacji zagrożenia, kogo powiadomić, oraz jak skutecznie powiedzieć ,,nie” w sytuacji wzbudzającej niepokój.

               

              A. Gałązka

            • 17 II

            • Ogólnopolski Projekt Edukacyjny „Gramy Zmysłami”

              Kolejnym zadaniem do wykonania w Projekcie „Gramy Zmysłami” było brudne zadanie. Sensoryczne brudne zadanie to aktywność, która angażuje zmysły dziecka poprzez kontakt z różnorodnymi, często brudzącymi substancjami, takimi jak błoto, farby, czy ciastolina. Zadania te pozwalają na swobodne eksplorowanie materiałów, rozwijając przy tym motorykę małą, koordynację ręka-oko oraz integrację sensoryczną. Brudne zadania to doskonały sposób na wspieranie rozwoju dziecka poprzez zabawę. Angażują one wszystkie zmysły, pomagając w integracji sensorycznej, rozwijaniu zdolności manualnych oraz pobudzaniu kreatywności. To nie tylko świetna zabawa, ale także skuteczna metoda edukacyjna, którą warto wdrożyć w codzienne aktywności dziecka.

               

              Krzyżewska Justyna

            • Ogłoszenie

            • OGŁOSZENIE

               Prosimy o uregulowanie wszystkich płatności  za przedszkole za miesiąc luty  w wyznaczonych godzinach tj:

              - od 7.30 – 9.00                                        

              - od 12.30 – 14.00

              w dniach:

              od 17.02.2024r. do 19.02.2024r. ( nie ma możliwości wpłat w innym terminie !!! )

              Bardzo prosimy o przestrzeganie terminów płatności

            • 31 I

            • Spotkanie z pracownikami biblioteki w Szkole Podstawowej w Krasnosielcu

                   W styczniu przedszkolaki odwiedziły bibliotekę w Szkole Podstawowej, gdzie Pan Andrzej Sierak zapoznał dzieci z ciekawymi pozycjami książkowymi dotyczącymi emocji, pt. Radość. Moc uczuć Katarzyny Miller  oraz zapoznał dzieci z zasadami zachowania w bibliotekach. Przedszkolaki z dużym zainteresowaniem wysłuchały wszystkich informacji, które mamy nadzieję zaowocują wśród dzieci  w przyszłości.

              A. Gałązka