• Aktualności

  • Aktualności

            • 03 IV

            • Światowy Dzień Świadomości Autyzmu

              Rozstrzygnięcie konkursu

                     Niebieskie serce dla autyzmu

               

               

              Z przyjemnością informujemy, że konkurs

              „ Niebieskie serce dla autyzmu” został rozstrzygnięty.

                    Zadaniem dziecka było  przygotowanie  pracy plastycznej nawiązującej do tematu

              „ Niebieskie Serce dla Autyzmu”

              w dowolnej technice plastycznej.

               

              Na konkurs zgłoszono 51 prac, a każda z nich była bardzo pomysłowa.

               

              Jury miało ciężki wybór i  wyłoniło aż 17 pierwszych miejsc:

              - grupa I- Marcel Bonisławski, Gabriela     Bukowska, Gabriela Pajewska

              - grupa II- Blanka Rogala

              - grupa III- Zofia Dziomba

              - grupa IV- Gabriela Kosińska, Blanka Pera, Kornelia Piotrowska, Dawid Bukowski, Marcel Wróblewski

              - grupa V- Filip Zaleski, Damian Mackiewicz, Bruno Sęk, Matylda Goceł, Oskar Skorupski

              - grupa VI- Aurelia Pajewska, Magdalena Majewska.

               

              Pozostali uczestnicy:

              Alicja Zaniewska, Antoni Lewandowski, Oliwia Skorupska, Anastazja Rolka, Alicja Majewska, Bartosz Ślaski, Rozalia Pajewska, Wojciech Krupka, Melania Bonisławska, Antoni Pajewski, Anna Gołota, Adam Kwiatkowski, Marcelina Borowa, Antoni Ogonowski, Faustyna Sierak, Arina Alieksieieva, Alicja Żebrowska, Barbara Podgórska, Agata Bączek, Lena Jóźwik, Helena Łuckiewicz, Michalina Gołąb, Hanna Andryszczyk, Anna Beczak, Jakub Ogrodowicz, Zofia Krupka, Maciej Regulski, Zofia Libchaber, Kaja Wołosz, Stanisław Pajewski, Julia Stachniak, Tymoteusz Napierkowski, Magdalena Różacka, Aleksandra Żerańska.

               

              Wszyscy uczestnicy otrzymali dyplomy i nagrody.

               

              Serdecznie gratulujemy zwycięzcom i dziękujemy dzieciom oraz rodzicom biorącym udział w konkursie za ogromne zaangażowanie i twórczą pracę. Mamy nadzieję, że kolejne konkursy będą się cieszyły również dużym zainteresowaniem.

               

               

               

                                                                                                  Magdalena Opalach

               

               

               

                                            

               

               

              35

            • 21 III

            • Pierwszy Dzień Wiosny

              Pierwszy Dzień Wiosny

              21 marca obchodziliśmy Pierwszy Dzień Wiosny to niezwykle radosne wydarzenie w przedszkolu, pełne koloru, uśmiechów i zabawy. Tego dnia dzieci przyszły ubrane w wiosenne kolory (żółty, niebieski, różowy, fioletowy, pomarańczowy i niebieski), co od razu wprowadziło ciepłą i radosną atmosferę. Tego dnia Pani Wiosna przyjechała do przedszkola na hulajnodze, co od razu wywołało uśmiech na twarzach dzieci. Razem z Panią Wiosną wyruszyliśmy w barwnym korowodzie ulicami naszej miejscowości, aby ogłosić wszystkim nadejście Wiosny. Podczas przemarszu przedszkolaki bacznie obserwowały piękno budzącej się do życia przyrody. Dzieci przywoływały wiosnę głośnymi okrzykami, a Pani Wiosna jadąca na hulajnodze zaczarowywała wszystkich uśmiechem i pozytywną energią.

              Cała atmosfera była pełna śmiechu, radosnych okrzyków i barwnych kwiatów, które towarzyszyły nam podczas przemarszu. Wiosna w przedszkolu była prawdziwym świętem kolorów, przyrody i wspólnej zabawy!

              J. Zega - Sopuch

              38

            • 21 III

            • Roztrzygnięcie konkursu przedszkolnego ,,Warzywny kącik przyrody"

              Rozstrzygnięcie  konkursu „Warzywny kącik przyrody”

               

              21.03.2025r odbyło się rozstrzygnięcie konkursu na najładniejszy kącik przyrody. Wszystkie grupy bardzo się zaangażowały w hodowlę nowalijek. Zostały zakupione w tym celu szklarenki, w których wyhodowały dzieci wraz z opiekunami piękne sadzonki pomidorów i ogórków, nie zabrakło też rzeżuchy i szczypiorku i wielu innych roślin. Serdecznie gratulujemy wszystkim grupom zwycięstwa. Każda z grup otrzymała pamiątkowy dyplom a wszystkie dzieci książeczki.

              A.Daliga

               

              14

            • 20 III

            • ,,Czyste powietrze wokól nas"

              Realizacja programu „Czyste powietrze wokół nas”

              Nasze przedszkole aktywnie uczestniczy w ogólnopolskim programie edukacyjnym „Czyste powietrze wokół nas”, którego celem jest zwiększanie świadomości dzieci na temat zanieczyszczeń powietrza i ich wpływu na zdrowie.

              Podczas zajęć dzieci dowiedziały się, czym jest powietrze, dlaczego jest nam potrzebne do życia oraz co je zanieczyszcza. Szczególną uwagę poświęciliśmy problemowi dymu papierosowego i smogu. Przedszkolaki uczyły się rozpoznawać źródła dymu, poznawały sposoby ochrony przed jego szkodliwym działaniem oraz tworzyły własne prace plastyczne, plakaty i hasła promujące czyste powietrze.

              Dzięki zabawom, eksperymentom i rozmowom dzieci w prosty i przystępny sposób zdobyły ważną wiedzę ekologiczną. Wierzymy, że takie działania kształtują u najmłodszych odpowiedzialność za środowisko i zdrowy styl życia – nie tylko teraz, ale i w przyszłości.

              Justyna Zaniewska

              Grupa VI

              3

              Grupa VI

              Grupa I

              Grupa III

              2

              Grupa II

              Grupa V

            • Oplaty za przedszkole

            • OGŁOSZENIE

               Prosimy o uregulowanie wszystkich płatności  za przedszkole za miesiąc  kwiecień w wyznaczonych godzinach tj:

              - od 7.30 – 9.00                                        

              - od 12.30 – 14.00

              w dniach:

              od 03.04.2025r. do07.04.2025r. ( nie ma możliwości wpłat w innym terminie !)

              Bardzo prosimy o przestrzeganie terminów płatności.     

            • 12 III

            • Gramy zmysłami

              Ogólnopolski Projekt Edukacyjny „Gramy Zmysłami”

                     Marzec jest miesiącem gdzie przyroda budzi się do życia, dlatego naszym zadaniem było do wykonania -  „Kwiaty pełne zmysłów”. Kwiaty od zawsze stanowiły nie tylko ozdobę naszej przestrzeni, ale również  źródło inspiracji i radości. Ten temat poruszany był tez w wielu pozycjach książkowych i w bajkach, z którymi w tym dniu zapoznano dzieci by zainspirować dzieci do kreatywności i plastycznego wyrażenia pozytywnych emocji. Ich zróżnicowane kolory, formy, zapachy i tekstury sprawiają, że są one niezwykle atrakcyjne. Zadanie ma na celu zgłębienie tego naturalnego piękna poprzez angażowanie naszych zmysłów: wzroku, węchu, dotyku. Kwiaty są wyjątkowe nie tylko ze względu na swoją urodę, ale także przez to, jak oddziałują na nasze zmysły i emocje. Można je uchwycić w malarstwie, rzeźbie czy innych formach sztuki. Dzieci  zaangażowały się do wykonania pracy plastycznej poprzez różne artykuły techniczne m.in.: pompony, włóczki, plastelinę, bibułę. Używając swojej wyobraźni wykonały cudowne kwiaty pełne zmysłów. Dodatkowo obserwowały wiosenne kwiaty poprzez wzrok, dotyk i węch. Kwiaty, pełne kolorów i zapachów, nie tylko ozdabiają naszą rzeczywistość, ale także wpływają na naszą kreatywność, wyobraźnię oraz emocje. Dzięki sztuce i edukacji zmysłowej, dzieci mogą połączyć przyjemność z nauką i twórczością.

               

              Justyna Krzyżewska

            • 7 III

            • Dzień Kobiet

              Dzień Kobiet w Przedszkolu

               

              Dzień Kobiet to wyjątkowy dzień, ważny dla wszystkich Pań, zarówno tych dużych jak i małych. 8 marca radosna atmosfera panowała już od samego rana. W tym szczególnym dniu  wszystkie kobietki otrzymały serdeczne życzenia i upominki.

              Chłopcy złożyli życzenia, tradycyjnie zaśpiewali swoim koleżankom uroczyste ,,100 lat” i wręczyli piękne laurki i niespodzianki.. Chłopcy ze szczególnym zaangażowaniem starali się, aby ten dzień uczcić wyjątkowo miłym. Jako mali dżentelmeni wyręczali dziewczynki w codziennych obowiązkach między innymi w porządkowaniu sali po zabawie.  Było można usłyszeć taneczną muzykę, w rytm której bawiły się zarówno dziewczynki jak i chłopcy. Wiele radości sprawiły dzieciom przygotowane z tej okazji zabawy i konkurencje. Uśmiechnięte buzie przedszkolaków, a zwłaszcza dziewczynek świadczyły  o miło spędzonym czasie.

              Święto Kobiet, które corocznie obchodzimy w naszym przedszkolu, to doskonały sposób  do kształtowania u dzieci nawyku obdarowywania upominkami swoich najbliższych. Wszystkie  kobietki, te małe i duże dziękują chłopcom za piękne życzenia.

               

              A. Daliga

              Grupa III

              Grupa I

              Grupa II

              Grupa VI

              Grupa IV

              1

              Grupa V

            • 04 III

            • Austronauta

              Astronauta

              W ramach preorientacji zawodowej w przedszkolu nasi podopieczni mieli okazje poznać podczas dzisiejszych zajęć zawód astronauty. Ku naszemu miłemu zaskoczeniu dzieci bardzo interesują się kosmosem i posiadają sporą wiedzę na jego temat. Przy tej okazji wychowawcy mieli okazje rozwinąć zainteresowania przedszkolaków w tym temacie. Dzieci po krótkiej pogadance, z której poznały ważne nazwiska jak Mikołaj Kopernik, polski astronom oraz Mirosław Hermaszewski, polski astronauta, który jako pierwszy polak poleciał w kosmos, czy też Neil Armstrong, pierwszy astronom , który doleciał na Księżyc obejrzały film edukacyjny „ Jak zostać astronautą”. Potem miały okazję w czasie zabaw ruchowych wejść w rolę astronauty w przestworzach. Na koniec zajęć przedszkolaki wykonały pracę techniczną, gdzie tematem przewodnim był astronauta.  Dzień był pełen pozytywnych wrażeń.

               

              Opracowała

              M. Kuplicka

              27

            • 28 II

            • Spotaknie z pracownikami Publicznej Biblioteki Samorządowej w Krasnosielcu

                  Nasze przedszkole po raz trzeci uzyskało dofinansowanie w ramach Programu wieloletniego - ,,Narodowy Program Rozwoju Czytelnictwa  2.0 na lata 2021- 2025” Priorytet 3.

              W ramach programu realizować będziemy w roku 2025 ciekawe działania czytelnicze. Będą to organizowane każdego miesiąca spotkania z zaproszonymi gośćmi lub ciekawe zajęcia o tematyce czytelniczej związane z emocjami.

              Podczas takiego dnia dzieci poznawać będą istotę emocji zarówno pozytywnych, jak i negatywnych między innymi poprzez czytanie dzieciom zakupionych tematycznych nowości czytelniczych. Wyżej wymienione wydarzenia odbywać się będą w miesiącach od stycznia do marca, od maja do czerwca i od września do grudnia. Razem odbędzie się 9 spotkań.

              W miesiącu kwietniu z okazji ,,Miesiąca książki” zorganizowany zostanie konkurs pod hasłem: ,,Podróż w czasie z bajką”. Konkurs skierowany będzie do rodzin wszystkich przedszkolaków. Ich zadaniem będzie opisanie w formie opowiadania/ notatki treści bajek, które podróżowały w rodzinach z pokolenia na pokolenie (bajek, opowiastek, które swoim dzieciom opowiadali rodzice, rodzicom babcie i dziadkowie, a tym ich rodzice). Mogą to być bajki znane lecz modyfikowane lub bajki wymyślone przez członków rodzin. Złożone przez zgłoszone rodziny bajki zostaną opublikowane w formie przeszklonej ponadczasowej księgi z bajkami. Dla wszystkich rodzin biorących udział w konkursie zakupione zostaną nagrody książkowe – nowości czytelnicze (bajki). Na potrzeby konkursu sporządzony zostanie regulamin. Konkurs zostanie ogłoszony w miesiącu – luty/marzec.

              W miesiącu lutym gościliśmy Panie z Biblioteki Publicznej z Krasnosielca. Pani Ola i Ania przeczytały dzieciom bajki pt. ,,Jadzia Pętelka czuje złość”, ,,Miłek da radę”, ,,Przygody Fenka – Strach” i ,,Julka i Janek – czego nie lubi złość” oraz przeprowadziły pogadankę n/t emocji zawartych w bajkach. dzieci miały możliwość wyrażenia omawianych emocji na kartce papieru.

               

              A. Gałązka

               

              6

            • 27 II

            • Bal Karnawałowy

              Bal karnawałowy

               

               

              Karnawał to miła tradycja przepełniona muzyką i zabawą, gdzie ważnym elementem tego okresu są bale karnawałowe. Bal karnawałowy jest dla przedszkolaków niezwykłym wydarzeniem i wielką atrakcją bardzo lubianą przez dzieci. Zawsze dostarcza wszystkim wiele radości, przyjemności i niezapomnianych chwil, które na długo pozostają w ich pamięci. W naszym przedszkolu bal odbył się w dniu 27.02.2025r. Tego dnia już od rana  pojawiały się w salach kolorowe postacie. Dzieci mogły być super bohaterami, wróżkami, księżniczkami lub tym kim sobie wymarzyły. Dzieci miały możliwość zaprezentowania swoich strojów oraz pozowania do zdjęć na przygotowanej ściance. Kolorowe światła, balony i  wiele innych dekoracji zrobiło na dzieciach ogromne wrażenia. Wystrój sali wprowadził wszystkich w radosny nastrój, a skoczna i rytmiczna muzyka zachęcała wszystkich do wesołej zabawy. Nie zabrakło również słodkiego poczęstunku. Dzieci świetnie się bawiły. Na sali podczas pląsów robiło się kolorowo,  a uśmiech nie znikał z twarzy mimo chwilowego zmęczenia.   Bal umożliwił dzieciom spędzenie czasu w miłej atmosferze, a wspólna zabawa przyniosła wszystkim wiele radości.

               

                       J. Zega-Sopuch

               

              62
              52

            • 26 II

            • Preorientacja zwodowa - Palentolog

              W świecie paleontologa

               W ramach realizacji preorientacji zawodowej nasze  przedszkolaki mieli okazję poznać zawód paleontologa. Z racji zamiłowania naszych podopiecznych dinozaurami wybór omawianego zawodu okazał się bardzo trafiony.  Dzieci z wielką pasją oglądały film edukacyjny rekomendowany prze MEN na temat czasów prehistorycznych, po którym wspólnie z wychowawcami został omówiony . Przedszkolaki z projekcji i krótkiej pogadanki dowiedziały się wiele na temat pochodzenia dinozaurów i, że tą całą wiedzę  na temat ich ulubieńców zawdzięczamy właśnie paleontologom. Jak się okazało, to dzięki ich cierpliwości, spokojowi i wiedzy przyrodniczej nasi podopieczni mogą się zachwycać prehistorycznymi gadami.  Dzieci poznały narzędzia i miejsce pracy paleontologa, po czym same na chwilę przy użyciu pędzli i łopatek  mogli wcielić się w wielkich odkrywców skamieniałości ukrytych w piasku kinetycznym. Wszyscy doświadczyli, że to wcale nie jest taki prosty zawód, wymaga zaangażowania, skrupulatności, po to, aby wszystkie znalezione szczątki nie uległy zniszczeniu. Znalezione i wykopane przez dzieci szczątki dinozaurów dały im wiele satysfakcji a złożenie z nich dinozaura w całość mnóstwo radości. Jak się okazało poznanie zawodu paleontologa był strzałem w dziesiątkę. Dzieci nie tyle co poznały ale utrwaliły wiedzę  na temat pochodzenia i wyginięcia dinozaurów. Dzień był pełen wrażeń i niesamowitych emocji.

               

              Opracowała

              M. Kuplicka

              8

            • Opłaty za przedszkole

            • 05 - 07 III

              OGŁOSZENIE

               Prosimy o uregulowanie wszystkich płatności  za przedszkole za miesiąc  marzec  w wyznaczonych godzinach tj:

              - od 7.30 – 9.00

              - od 12.30 – 14.00

              w dniach:

              od 05.03.2025r. do07.03.2025r. ( nie ma możliwości wpłat w innym terminie !)

              Bardzo prosimy o przestrzeganie terminów płatności.      

                  Dziękujemy

            • 25 II

            • Warsztaty profilaktyczne ,,Burzowy Las i Magiczne Liście"

              Burzowy las i Magiczne Liście

               

              Tego  dnia dzieci z gr. IV – VI uczestniczyły w lekcji profilaktycznej dla najmłodszych  z zakresu bezpieczeństwa i profilaktyki uzależnień.

              Głównymi celami zajęć były:

              - Bezpieczeństwo i rozwaga w kontaktach z nieznajomymi: Dzieci uczą się odmawiać przyjmowania jedzenia, napojów oraz innych przedmiotów od nieznajomych osób, rozpoznając możliwe zagrożenia.

              - Profilaktyka uzależnień: Warsztat wprowadza dzieci w temat profilaktyki uzależnień, tłumacząc, jak niebezpieczne mogą być nieznane substancje i dlaczego warto stawiać na zdrowe sposoby radzenia sobie z emocjami i stresem.

              - Rozwijanie samodzielności i pewności siebie: Dzięki pracy z rówieśnikami oraz omówieniem z trenerem, dzieci uczą się skutecznych sposobów na asertywne ,,nie”, wzmacniając tym samym swoje poczucie bezpieczeństwa i odpowiedzialności za własne zdrowie.

              W programie znalazły się:

              1. Wprowadzenie. Zaprezentowanie tematyki zajęć.

              2. Opowiadanie historii ,,Burzowy las i magiczne liści”. Historia wiewiórki Soni, która z ciekawości sięgnęła po ,,magiczne” liście oferowane przez przebiegłego Wilka, angażuje dzieci i wprowadza je w temat zagrożeń związanych z przyjmowanych nieznanych substancji.

              3. Dyskusja i refleksja: Podczas rozmowy, dzieci analizują decyzje Soni, uczą się zasad bezpiecznego zachowania i uczą się, jak skutecznie unikać ryzykownych sytuacji.

              4. Kolorowanki i twórcze zadania: Kolorowanie ilustracji związanych z historią pomaga dzieciom wyrazić swoje myśli i obawy. To także czas na wzmocnienie wniosków płynących z warsztatów, który buduje ich zaufanie do własnych decyzji. Każde dziecko otrzymuje kolorowankę nawiązująca do przedstawionej wcześniej historii.

              5. Ćwiczenia profilaktyczne: dzieci poznają zdrowe i skuteczne sposoby na radzenie sobie ze zmęczeniem i stresem oraz dowiadują się , dlaczego nie warto sięgać po ,,magiczne” środki, które mogą prowadzić do uzależnień.

              6. Praktyczne rady na co dzień: Uczestnicy uczą się, jak zachować się w sytuacji zagrożenia, kogo powiadomić, oraz jak skutecznie powiedzieć ,,nie” w sytuacji wzbudzającej niepokój.

               

              A. Gałązka

              20

            • 21 II

            • Akademia Pana Kleksa - spektakl muzyczny

              Wycieczka do MDK w Makowie Mazowieckim na spektakl muzyczny "Akademia Pana Kleksa"

              Dnia 21.02.2025r. , przedszkolaki z grup 5- i 6-latków miały niezwykłą okazję wybrać się na spektakl muzyczny pt. "Akademia Pana Kleksa" do Miejskiego Domu Kultury w Makowie Mazowieckim (MDK). Była to wyjątkowa przygoda, która połączyła edukację artystyczną z niezapomnianymi przeżyciami.

              "Akademia Pana Kleksa" to kultowy utwór Jana Brzechwy, który przeniósł nas do świata pełnego wyobraźni, przygód i magii. Spektakl zaprezentował dzieciom niezwykłą historię Pana Kleksa, ekscentrycznego nauczyciela, który prowadzi szkołę pełną tajemniczych i fantastycznych przedmiotów. Dzieci miały okazję poznać niesamowite postacie oraz przeżyć wspólne przygody, które na długo pozostaną w ich pamięci.

              Dzięki profesjonalnej grze aktorskiej oraz dynamicznej muzyce, dzieci zostały całkowicie pochłonięte przez wydarzenia na scenie. Przedszkolaki z zapartym tchem śledziły losy bohaterów, reagując głośnym śmiechem i brawami na kolejne zabawne sytuacje. Spektakl okazał się doskonałą okazją do rozwijania wyobraźni i wrażliwości artystycznej dzieci.

              Przedstawienie miało również walory edukacyjne – uczniowie mogli zauważyć, jak ważne są wartości takie jak przyjaźń, współpraca i szacunek do innych. Przedszkolaki uczestniczyły w spektaklu z pełnym zaangażowaniem, a po powrocie do przedszkola, miały okazję podzielić się swoimi wrażeniami oraz porozmawiać o tym, czego się nauczyły.

              Z niecierpliwością czekamy na kolejne podobne wyjazdy, które będą rozwijać kreatywność naszych dzieci i pozwolą im jeszcze bardziej angażować się w kulturę.

              S.Regulska

            • 17 II

            • Ogólnopolski Projekt Edukacyjny „Gramy Zmysłami”

              Kolejnym zadaniem do wykonania w Projekcie „Gramy Zmysłami” było brudne zadanie. Sensoryczne brudne zadanie to aktywność, która angażuje zmysły dziecka poprzez kontakt z różnorodnymi, często brudzącymi substancjami, takimi jak błoto, farby, czy ciastolina. Zadania te pozwalają na swobodne eksplorowanie materiałów, rozwijając przy tym motorykę małą, koordynację ręka-oko oraz integrację sensoryczną. Brudne zadania to doskonały sposób na wspieranie rozwoju dziecka poprzez zabawę. Angażują one wszystkie zmysły, pomagając w integracji sensorycznej, rozwijaniu zdolności manualnych oraz pobudzaniu kreatywności. To nie tylko świetna zabawa, ale także skuteczna metoda edukacyjna, którą warto wdrożyć w codzienne aktywności dziecka.

               

              Krzyżewska Justyna

            • Ogłoszenie

            • OGŁOSZENIE

               Prosimy o uregulowanie wszystkich płatności  za przedszkole za miesiąc luty  w wyznaczonych godzinach tj:

              - od 7.30 – 9.00                                        

              - od 12.30 – 14.00

              w dniach:

              od 17.02.2024r. do 19.02.2024r. ( nie ma możliwości wpłat w innym terminie !!! )

              Bardzo prosimy o przestrzeganie terminów płatności

            • 31 I

            • Spotkanie z pracownikami biblioteki w Szkole Podstawowej w Krasnosielcu

                   W styczniu przedszkolaki odwiedziły bibliotekę w Szkole Podstawowej, gdzie Pan Andrzej Sierak zapoznał dzieci z ciekawymi pozycjami książkowymi dotyczącymi emocji, pt. Radość. Moc uczuć Katarzyny Miller  oraz zapoznał dzieci z zasadami zachowania w bibliotekach. Przedszkolaki z dużym zainteresowaniem wysłuchały wszystkich informacji, które mamy nadzieję zaowocują wśród dzieci  w przyszłości.

              A. Gałązka