• Aktualności

  • Aktualności

            • OGŁOSZENIE

            • OGŁOSZENIE

               Prosimy o uregulowanie wszystkich płatności  za przedszkole za miesiąc  STYCZEŃ w wyznaczonych godzinach tj:

              - od 7.30 – 9.00

              - od 12.30 – 14.00

              w dniach:

              od 07.01.2026r. do09.01.2026r. ( nie ma możliwości wpłat w innym terminie !)

              Bardzo prosimy o przestrzeganie terminów płatności.      

                  Dziękujemy

            • 5 XII

            • MIĘDZYNARODOWY DZIEŃ WOLONTARIUSZA

              W dniu 5 grudnia obchodzimy Międzynarodowy Dzień Wolontariusza – święto ludzi o wielkich sercach! W naszym przedszkolu gościliśmy wolontariuszy z ZS w Krasnosielcu wraz z opiekunem p. Aleksandrą Rykaczewską, by  celebrować ten dzień, by podziękować wszystkim, którzy bezinteresownie pomagają, a naszym gościom za cotygodniowe czytanie dzieciom bajek, ale też za całoroczną pomoc w realizacji ważnych dla dzieci działań podczas przedszkolnych uroczystości i wydarzeń. To idealny moment, aby pokazać naszym Przedszkolakom, że każdy z nas może być „superbohaterem”, który zmienia świat na lepsze, dając coś od siebie.

              Takie dni pozwalają uczyć najmłodszych empatii, podkreślając jednocześnie, że wolontariusz to Mikołaj przez cały rok, dający uśmiech i serce. 

              AG

            • 5 XII

            • ,,Mikołajki"

              **Spotkanie ze Świętym Mikołajem w naszym przedszkolu**

              W piątek, 5 grudnia, w naszym przedszkolu odbyło się długo wyczekiwane spotkanie ze Świętym Mikołajem Biskupem. W tym roku w wyjątkową rolę Mikołaja wcielił się ksiądz proboszcz, który od pierwszych chwil zyskał sympatię dzieci swoją serdecznością i ciepłym uśmiechem.

              Już od rana w przedszkolu panowała niezwykła atmosfera. Dzieci pełne ekscytacji dopytywały, kiedy pojawi się ich niezwykły gość. Każda grupa z dużym zaangażowaniem przygotowała specjalny program – piosenki, krótkie wierszyki oraz drobne niespodzianki, które zaprezentowały podczas spotkania. Mali artyści występowali z ogromną odwagą i dumą, a Mikołaj uważnie słuchał i nagradzał każdy występ brawami oraz miłym słowem.

              W trakcie wizyty Święty Mikołaj rozmawiał z dziećmi o ich przygotowaniach do świąt, pytał o dobre uczynki i zachęcał do okazywania życzliwości innym. Przedszkolaki z entuzjazmem opowiadały o swoich planach, świątecznych tradycjach i marzeniach.

              Najwięcej emocji wzbudził oczywiście moment wręczenia prezentów. Każde dziecko otrzymało drobny upominek, który wywołał na jego twarzy szeroki uśmiech. Nie zabrakło również wspólnych zdjęć, które będą piękną pamiątką na długie lata.

              Spotkanie zakończyło się w atmosferze radości, wzruszenia i świątecznej magii. Dla dzieci był to dzień pełen wrażeń, a dla całej społeczności przedszkola – piękne przypomnienie o tym, jak ważna jest tradycja, dobroć i wspólne przeżywanie wyjątkowych chwil.

               

              W. Zaleska

              Grupa I:

              Grupa II:

              Grupa III:

              Grupa IV:

              Grupa V:

            • 1 XII

            • Zbiórka darów dla Domów Dziecka

              Dzień 1 XII to w naszym przedszkolu finał akcji charytatywnej pt. "Zbiórka darów dla Domów Dziecka w Zambrowie, Domu Pomocy Społecznej w Łomży oraz Ośrodka Szkolno - Wychowawczego w Długoboszu". Dzieci, rodzice, pracownicy przedszkola, do 28 listopada 2025 r., zbierali potrzebne rzeczy dla potrzebujących. Uzbieraliśmy dużą ilość środków czystości, kosmetyków oraz słodyczy. Bardzo dziękujemy wszystkim biorącym udział za zaangażowanie oraz naszym przedszkolakom, które chętnie pakowały paczki. 

              Dzięki akcjom charytatywnym nie tylko zaspakajamy podstawowe potrzeby materialne ale budujemy więzi i poczucie przynależności, co jest kluczowe dla dobrostanu emocjonalnego potrzebujących dzieci i dorosłych. Działania pomocowe budują w nich poczucie bezpieczeństwa i akceptacji, redukując stres i niepewność związaną z ich sytuacją.

              Natomiast udział, dzieci z naszego przedszkola, w akcjach charytatywnych to nie tylko sposób na pomoc innym, ale także niezwykle ważny element ich wychowania. Wprowadzając młodych ludzi w świat dobroczynności, kształtujemy w nich wartości, które będą im towarzyszyć przez całe życie. Dzięki takim doświadczeniom dzieci uczą się empatii, zrozumienia oraz odpowiedzialności społecznej.

              Charytatywne akcje są doskonałą okazją do nauki działań zespołowych. Pracując razem, dzieci rozwijają umiejętności komunikacyjne, a także uczą się, jak ważna jest współpraca i dzielenie się. Kluczowe korzyści dla najmłodszego pokolenia z aktywności charytatywnej to m.in.:

              • Rozwój empatii: Dzieci uczą się dostrzegać potrzeby innych i reagować na nie.
              • Wzmacnianie więzi społecznych: udział w akcjach charytatywnych integruje dzieci z rówieśnikami oraz dorosłymi.
              • Umiejętność podejmowania decyzji: Angażowanie się w różne projekty zmusza dzieci do podejmowania wyborów i brania odpowiedzialności za swoje działania.

              Jeszcze raz z całego serca dziękujemy wszystkim darczyńcom!

            • 27 XI

            • "Andrzejki" - zabawy w ramach "Kreatywnych Piątków"

              Andrzejki

              Dnia 28 listopada w naszym przedszkolu odbyły się radosne i pełne magii Andrzejki. Uroczystość rozpoczęła się powitaniem wszystkich uczestników.

              Na początku spotkania dzieci wysłuchały krótkiej historii o tym, skąd wywodzą się Andrzejki. Dowiedziały się, że tradycja ta sięga dawnych czasów, kiedy to w wieczór poprzedzający święto świętego Andrzeja młodzi ludzie wróżyli swoją przyszłość. Zwyczaj ten z biegiem lat zmienił się w wesołą zabawę, pełną magii i niespodzianek.

              Po krótkim wprowadzeniu historycznym rozpoczęły się andrzejkowe gry i zabawy. Dzieci miały okazję uczestniczyć w laniu wosku, losowaniu kim będę w przyszłości, ustawianiu butów oraz wielu innych wróżbach, które wywoływały wiele emocji i śmiechu. Każda aktywność była przygotowana w taki sposób, aby dzieci mogły rozwijać swoją wyobraźnię i jednocześnie świetnie się bawić.

              Na zakończenie spotkania każde dziecko otrzymało słodki upominek – cukierek z wróżbą andrzejkową. Był to drobny, ale bardzo radosny akcent, który sprawił, że uśmiech nie znikał z twarzy żadnego uczestnika.

              Cała uroczystość odbyła się w pięknej, andrzejkowej scenerii, pełnej świec, gwiazd i dekoracji nawiązujących do tradycji tego magicznego dnia. Dzięki zaangażowaniu Pań Małgosi I Asi oraz entuzjazmowi dzieci spotkanie przebiegło w wyjątkowo ciepłej i radosnej atmosferze.

               

              L. Czaplicka

              Grupa III

              Grupa V

              Grupa II

              Grupa IV

              Grupa I

            • 26 XI

            • Sukces w Powiatowym Konkursie Plastycznym

              We wtorek 25 listopada 2025 w Przedszkolu w Starym Szelkowie odbyło się uroczyste wręczenie nagród w związku  z udziałem w konkursie plastycznym „Mój ulubiony bohater literacki. Nasze przedszkole reprezentowała jedna praca wykonana przez Oliwię Skorupską z kategorii wiekowej 5-6 latki. Z wielka radością możemy ogłosić praca została wyróżniona . Gratulujemy Oliwii- jesteśmy dumni.

              W. Chojnowska

            • 25 XI

            • Dzień Pluszowego Misia

              Dzień Pluszowego Misia

              Dnia 25 listopada przeprowadzono zajęcia edukacyjne na Dzień Pluszowego Misia. Była to kompleksowa inicjatywa łącząca cele wychowawcze z zabawą, skoncentrowana na kształtowaniu poczucia poszanowania zabawek, rozwijaniu umiejętności komunikacyjnych oraz stymulacji zmysłów dziecka poprzez połączenie wrażeń ruchowych, słuchowych, wzrokowych i dotykowych.

              Zajęcia przebiegały wg przygotowanego scenariusza obejmującego trzynaście etapów. Rozpoczęto od powitania i wprowadzenia tematu, po czym dzieci poznały słynnego polskiego misia Uszatka poprzez piosenkę i ilustracje. W kolejnych etapach uczestniczyli w zabawie identyfikacji misiów z popularnych bajek i filmów, takich jak Kubuś Puchatek, Miś Yogi, Gumisie.. Aktywność fizyczna obejmowała zabawy ruchowe, gry naśladowcze i gimnastykę misiową, które pozwoliły dzieciom na rozwijanie koordynacji i ekspresji poprzez ruch. Dyskusja o szacunku do zabawek, inspirowana wierszem Cz. Janczarskiego „Naprawiamy misia", uczyła dzieci wrażliwości emocjonalnej i odpowiedzialności. Następnie uczestniczyli w zabawach edukacyjnych – memory, puzzle i zagadkach – które utrwalały wiadomości i rozwijały myślenie logiczne. Kreatywne prace plastyczne pozwoliły dzieciom na stworzenie misia z papierowego talerzyka i materiałów plastycznych. Zajęcia podsumował film „Przygody misia uszatka – Jesienny spacer", łączący rozrywkę z edukacją.

              Zastosowana metodyka nauczania opierała się na trzech podstawowych podejściach: metodzie słownej (pogadanki, piosenki, wiersze), oglądowej (ilustracje i materiały wizualne) oraz praktycznej (zabawy, ćwiczenia i prace manualne). Zajęcia wspierane były bogatym zestawem materiałów dydaktycznych obejmujących piosenki, wiersze, ilustracje postaci bajkowych, gry interaktywne i zasoby multimedialne.

              Realizacja programu okazała się sukcesem. Dzieci wykazały zaangażowanie i aktywnie uczestniczyły we wszystkich etapach. Zajęcia efektywnie integrowały pracę grupową z indywidualnym rozwojem każdego dziecka, rozwijając umiejętności społeczne, współpracy i empatii. Projekt stanowił doskonały przykład holistycznego podejścia do edukacji przedszkolnej, łączącego zabawę z celami edukacyjnymi i rozwojem społeczno-emocjonalnym dzieci. Zaobserwowano wzrost świadomości dzieci dotyczącej poszanowania zabawek oraz wzmocnienie więzi grupowej w trakcie wspólnych aktywności.

               

              H. Flejszer

            • 21 XI

            • ZWIERZĘCA MODA W BAJKACH - Kreatywny Piątek

              Zwierzęca moda ulubionych postaci z bajek to zabawa, która nie tylko dostarcza radości, ale także rozwija wyobraźnię i umiejętności społeczne dzieci. Malowanie, wyklejanie kolorowych strojów postaci z bajek, od kolorowych księżniczek, odważnych superbohaterów po znane postaci zwierząt, pozwalają najmłodszym na eksplorację własnych emocji oraz budowanie pewności siebie. Dziecięca moda zyskuje na znaczeniu, a kostiumy stają się kluczem do wspaniałych przygód w krainie fantazji.

               

              Plastyczne zabawy z ulubionymi postaciami z bajek, pozwalają dzieciom w pełni zanurkować w fantastyczny świat, stając się superbohaterami czy bajkowymi postaciami zwierząt. Te kolorowe stroje nie tylko pobudzają wyobraźnię, ale również wspierają kreatywność – element niezwykle istotny dla rozwoju przedszkolaków.

              Stroje z bajek to nie tylko wyraz mody; odgrywają także kluczową rolę w edukacyjnej zabawie oraz emocjonalnym rozwoju najmłodszych.

              Stroje z bajek mają nieprzemijającą moc. Maluchy wciąż poszukują sposobów, aby zbliżyć się do magicznego świata swoich ulubionych postaci.

              Różnorodność wzorów oraz intensywność kolorów strojów z baśni pobudzają do aktywności oraz ekspresji, co jest niezbędne dla budowania pewności siebie.

              Nasze działania w ramach kreatywnych piątków, w tym dniu dotyczące włączania postaci z bajek do wspólnej zabawy, powodują, że dzieci są zachęcane do interakcji z rówieśnikami. W ten sposób integrują się z nimi, ze swoją grupą i łatwiej będą nawiązywać nowe znajomości. 

              Gr I:

              Gr II:

              Gr III:

              Gr IV:

              Gr V:

            • 20 XI

            • MIĘDZYNARODOWY DZIEŃ PRAW DZIECKA

              Dzień Praw Dziecka

              Dzień Praw Dziecka w przedszkolu to obchody Międzynarodowego Dnia Praw Dziecka, który przypada 20 listopada na pamiątkę uchwalenia Konwencji o prawach dziecka. Konwencja ta gwarantuje prawa dziecka, niezależnie od koloru skóry, wyznania czy pochodzenia. Przyjęta została przez Zgromadzenie Ogólne Narodów Zjednoczonych w 1989 r..  Polska ratyfikowała ją w 1991 r.

              Postanowienia Konwencji o prawach dziecka są podstawą działalności UNICEF, który podejmuje starania, aby stanowiły one kanon zasad etycznych i standardów międzynarodowych postępowania wobec dzieci.

              W tym dniu w naszym przedszkolu zorganizowane zostały specjalne zajęcia edukacyjne, rozmowy, gry i zabawy.  Dzięki nim dzieci dowiedziały się o swoich prawach, takich jak prawo do zabawy, miłości, szacunku czy zdobywania wiedzy.  Była to również okazja do przypomnienia dzieciom, że poza prawami każdy człowiek ma również obowiązki. W ramach zajęć plastycznych dzieci wykonały i ozdobiły niebieskie okulary z logo UNICEF-u. Niebieskie okulary to symbol wrażliwości na to, jak swoje prawa postrzegają i przeżywają dzieci. Zachęcają do spojrzenia na otaczającą nas rzeczywistość ich oczami, abyśmy mogli lepiej zrozumieć, z czym mierzą się na co dzień i jak możemy je wspierać. Co nowego możemy dostrzec dzięki takiemu „niebieskiemu filtrowi” w codziennie odwiedzanych przez nas miejscach i przeżywanych sytuacjach: w domu, na ulicy czy placu miejskim, w miejscu pracy, w sklepie, podczas podróży komunikacją miejską, spaceru w parku?

              - uważność, ciekawość i otwartość na prawa dziecka i na to, co mają nam do powiedzenia młodzi. To także zaproszenie do zastanowienia się, dlaczego warto patrzeć na świat z perspektywy dzieci i młodych ludzi i jak możemy to robić pełniąc nasze role: opiekując się dziećmi, ucząc je, zarządzając i projektując przestrzenie publiczne, pracując w kulturze...

              Założenie niebieskich okularów to deklaracja:

              chcę, aby głos dzieci zmieniał świat – świat dzieci, ale też świat dorosłych – na lepsze.

              . Wszystkie dzieci oraz pracownicy przedszkola postarali się o to, by przynajmniej element ich stroju miał kolor niebieski.Ten kolor jest symbolem solidarności ze wszystkimi dziećmi na świecie. Oj, było bardzo niebiesko i bardzo wesoło. Można było też zrobić sobie zdjęcie w fotobudce przygotowanej specjalnie na ten dzień.

              A. Kardaś

              Gr I:

              Gr II:

              Gr III:

              Gr IV:

              Gr V:

            • 18 XI

            • KONCERT agencji "Pozytywka" -

              " Hej, wesele"

              Dnia 19 listopada 2025 r. nasze przedszkole odwiedzili muzycy z Agencji Artystycznej „Pozytywka”, których zawsze bardzo miło gościmy

               Tym razem mieliśmy przyjemność uczestniczyć w pięknym i pełnym energii przedstawieniu ze Skarbczyka wiedzy muzycznej pt. „Hej, wesele”

               Spektakl nawiązywał do twórczości Oskara Kolberga, który ukochał polską kulturę ludową i przez całe życie zapisywał to, co widział i słyszał – pieśni, tańce i zwyczaje.  

              Oskar Kolberg (ur. 22 lutego 1814 r. w Przysusze, zm. 3 czerwca 1890 r. w Krakowie) – polski etnograf, encyklopedysta, folklorysta i kompozytor. Jako pierwszy zebrał i usystematyzował kulturę ludową, dzieląc ją według regionów. Efektem jego pracy jest obszerne dzieło „Lud. Jego zwyczaje, sposób życia, mowa, podania, przysłowia, obrzędy, gusta, zabawy, pieśni, muzyka i tańce”. Za życia autora ukazały się 33 tomy, do dziś owoce jego pracy publikuje poznański Instytut im. Oskara Kolberga – do tej pory ukazało się 85 tomów, o objętości ponad 39 tysięcy 780 stron druku.

               Dzieci miały przyjemność wysłuchać wielu kompozycji muzyki ludowej, która jest jedną z najstarszych przejawów kultury duchowej każdej grupy etnicznej. Miała związek z codziennym i religijnym życiem ludzi. Przetrwała na wsi. W miastach funkcjonują profesjonalne zespoły specjalizujące się uprawianiem muzyki ludowej (śpiew, akompaniament instrumentów ludowych, taniec).

               Nasi mali „aktorzy” przebrani w piękne stroje ludowe mieli możliwość spróbować swoich sił i umiejętności w polskich tańcach narodowych takich jak: krakowiak, polonez (chodzony), mazur, oberek i kujawiak.

               Jak zawsze na zakończenie koncertu odbył się konkurs wiedzy muzycznej z zaprezentowanego programu. W konkursie wzięły udział Melania Bonisławska, Faustyna Sierak i Marcelina Borowa, która została finalistą konkursu.

               Było radośnie, barwnie i bardzo po polsku!

              R. Gutowska

            • 14 XI

            • JESTEM WYJĄTKOWY ! - spotkanie z seniorami

              w ramach programu "Kreatywne Piątki"

              W tym dniu gościliśmy w naszym przedszkolu wyjatkowe osoby, zgodnie z hasłem realizowanego w przedszkolu programu "Kreatywne Piątki" - " JESTEM WYJĄTKOWY". Byli to seniorzy z miejsowego Klubu Seniora wraz z jego dyrektorem - Panią Mariolą Gołota.

              Celem dnia było zapoznanie dzieci z pasjami seniorów, poznanie tradycji, zwyczajów i ciekawych historii oraz integracja międzypokoleniowa. Nasi wspaniali seniorzy przedstawili dzieciom piękne i wymagajace dużej pracy pasje.

              Pani Ewa Król zaprezentowała wspaniałe obrazy, które wykonuje techniką haftu krzyżykowego znanego od wieków. Jest to haft, który wymaga niezwykłej cierpliwości, precyzji i skupienia, szczególnie przy dużych, skomplikowanych projektach. Niektóre obrazy wykonywała latami.

              Pani Romualda Białobrzewska opowiedziała dzieciom tajniki malowania obrazów na płótnie. Obraz, który przyniosła, przedstawiający śliczne słoneczniki, podarowała w prezencie dla przedszkola. Teraz będzie on piękną ozdobą, nadając naszym wnętrzom charakteru i będzie przypominał o spotkaniu z seniorami.

              Pani Józefa Szydłowska przyniosła ze sobą haftowane nićmi oraz wykonane szydełkiem serwetki, czapkę i rękawiczki z dawnych lat wykonane na drutach oraz dywanik, chodnik wykonany w dawnych czasach na krośnie, które posiadała we własnym domu. Obecnie krosno Pani Józefy znajduje się w Muzeum w Olsztynku. 

              Pani Bożena Książak przyniosła akcesoria, którymi Pani Józefa wykonała swoje wytwory, a mianowicie: druty, szydełko. Przyniosła również dawne chusteczki z materiału z dekoracyjnymi obwódkami robionymi na szydełku, co spotkało sie z dużym zaciekawieniem u dzieci, gdy dowiedziały się, że były one odpowiednikiem dzisiejszych chusteczek higienicznych.

              Pani Mariola przedstawiła dzieciom prace jednej z członkiń klubu - piękne bombki wykonane z białych nici, tzw kordonka oraz kleju wikol, krochmalu z pomocą balonu. 

              Na zakończenie swoją pasję przedstawił Pan Jerzy Książak tj grę na akordeonie. Najpierw opowiedział dzieciom z czego zbudowany jest akordeon, ile waży, na czym polega technika gry, wydawania dżwięku. Nauczył dzieci piosenki o Małej żabce oraz wspólnie do akompaniamentu akordeonu dzieci zaśpiewały piosenkę: Jedzie pociąg z daleka...

              W podziękowaniu za bardzo pouczającą wizytę a także z najlepszymi życzeniami z okazji przypadajacego w tym dniu Międzynarodowego Dnia Seniora, nasi goście otrzymali od przedszkola skromny upominek i obrazek wykonany przez dzieci z gr III z wychowawcą. Zwieńczeniem spotkania było odśpiewanie Sto Lat na cześć naszych seniorów.

              To był niezwykły dzień, który sprawił, że dzieci miały okazję uczyć się szacunku, tolerancji i empatii wobec osób starszych, nawiązać relacje z osobami starszymi, co jest szczególnie ważne w przypadku samotnych lub starszych członków rodziny a poprzez wspólne śpiewanie dostarczamy dzieciom wiele radości i pozytywnych wrażeń. 

              Natomiast seniorom dostaczamy uczucia docenienia i możliwości dzielenia się swoim doświadczeniem i wiedzą. Kontakt z dziećmi dodaje im energii i poprawia samopoczucie. Udział w spotkaniu daje poczucie satysfakcji i spełnienia, o czym usłyszeliśmy z ich ust na miłej pogawędce przy herbatce. Z naszymi seniorami jesteśmy umówieni na kolejne spotkania, m.in na czytanie dzieciom bajek.

              Po spotkaniu podczas zajęć dzieci wykonywały interesujące prace o tematyce: jestem wyjątkowy, nasze pasje. Relacja w galerii poniżej:

               

              Grupa I:

              Grupa II:

              Grupa IV:

              Grupa V:

            • 7 XI

            • PRZEDSZKOLNY PRZEGLĄD PIEŚNI PATRIOTYCZNEJ

              11 listopada to jedna z najważniejszych dat w historii Polski – dzień odzyskania przez nasz kraj niepodległości po 123 latach zaborów. Z tej okazji w Przedszkolu w Krasnosielcu odbyła się uroczystość pełna patriotycznych wzruszeń, podczas której najmłodsi zaprezentowali swoje talenty wokalne. Spotkanie rozpoczęło się od wspólnie odśpiewanego hymnu państwowego – "Mazurka Dąbrowskiego". Całe przedszkole, z zachowaniem należytej powagi, zaśpiewało cztery zwrotki hymnu, podkreślając rangę tego wyjątkowego święta. W ramach obchodów zorganizowano przegląd pieśni patriotycznych, w którym wzięły udział wszystkie grupy przedszkolne. Dzieci z zaangażowaniem i dumą śpiewały utwory nawiązujące do historii i miłości do Ojczyzny. Była to doskonała okazja, by od najmłodszych lat kształtować wrażliwość patriotyczną oraz szacunek do narodowych symboli. Na scenie pojawili się także mali soliści, którzy zostali przygotowani przez swoich rodziców. Ich występy wzbudziły szczególne emocje i zostały nagrodzone gromkimi brawami. Wsparcie rodzin dodatkowo podkreśliło, jak ważne jest wspólne pielęgnowanie tradycji i budowanie więzi między pokoleniami. Uroczystość w Przedszkolu w Krasnosielcu była nie tylko okazją do świętowania rocznicy odzyskania niepodległości, ale również piękną lekcją patriotyzmu. Dzięki takim wydarzeniom dzieci uczą się, czym jest wolność, duma narodowa i szacunek do historii – wartości, które pozostają z nimi na całe życie.

              Milena Kuplicka

               

              Grupa I:

              Grupa II:

              Grupa III:

              Grupa IV:

              Grupa V:

            • 7 XI

            • Święto Niepodległości - udział w akcji 

              "Szkoła/Przedszkole do hymnu"

              W tym roku po raz kolejny nasze przedszkole włączyło się w ogólnopolską akcję „Szkoła do hymnu”. Tego dnia dzieci z wszystkich grup uroczyście odśpiewały hymn państwowy. Inicjatorem akcji jest Ministerstwo Edukacji i Nauki, które zaprosiło szkoły, przedszkola, placówki oświatowe do odśpiewania o symbolicznej godzinie 4-zwrotkowego hymnu narodowego. Jej celem jest zachęcenie dzieci i młodzieży do wspólnego przeżywania Narodowego Święta Niepodległości oraz kształtowanie szacunku wobec polskich symboli narodowych. Już najmłodsze przedszkolaki znają godło, flagę i hymn naszego kraju.

              Dzieci w ramach zajęć i zabaw edukacyjnych w ciagu całego tygodnia zapoznawały się z mapą Polski, historią, zabytkami, charakterystycznymi miejscami, znanymi postaciami, muzyką, strojami regionalnymi, legendami itd. Udział w akcji i zajęciach o tematyce patriotycznej jest jednym z działań rozwijających świadomość narodową i kształcących postawę patriotyczną najmłodszego pokolenia.

              AG

            • 5 XI

            • GMINNY KONKURS RECYTATORSKI "MOJA OJCZYZNA NIEPODLEGŁA"

              W dniu 5 listopada o godz. 9.00., w Szkole Podstawowej im. Bohaterów Powstania Styczniowego w Rakach odbył się gminny konkurs recytatorski. Celem konkursu było upamiętnienie wydarzeń związanych z odzyskaniem niepodległości przez Polskę, kształtowanie uczuć patriotycznych, rozwijanie umiejętności recytatorskich i upowszechnianie kultury żywego słowa.

              Z naszego przedszkola, pod opieką p. M. Wnuk, w konkursie wystąpiły dwie dziewczynki z grupy V - Marcelina Borowa i Faustyna Sierak. Jury konkursowe w składzie: Ks Marek Chojnowski, Beata Heromińska - dyrektor GOK w Krasnosielcu i Ewa Ochtera - dyrektor Publicznej Samorządowej Bilioteki w Krasnosielcu, w kategorii przedszkoli wyłoniło zwycięzców, wśród których najlepszą okazała się Marcelinka Borowa zajmując  miejsce pierwsze. Dziewczynki recytowały wiersze: Marcelinka - " Twój dom" Wandy Chotomskiej, Faustynka " - 11 listopada" Ludwika Wiszniewskiego. Gratulacje, jestesmy niezwykle dumni z naszych podopiecznych miłośniczek poezji.

              Uroczystość zakończyła się wręczeniem nagród i dyplomów dla wszystkich uczestników. Konkurs nie tylko wzbudził głębokie emocje ale także przypomniał o bogactwie polskiej poezji patriotycznej i pięknie polskiego słowa, które od wieków inspirowało pokolenia.

              AG

            • 5 XI

            • MIĘDZYNARODOWY DZIEŃ POSTACI Z BAJEK

              "Bajka wędruje po świecie, dzisiaj do nas zawitała.

              Drogie dzieci dobrze wiecie, że was bajka pokochała"

               

                     Dziecięcy świat po części utkany jest z bajek i baśni. Magia, tajemnica, humor i nauka ukryte w barwnych opowieściach fascynują od stuleci i małych i dużych. Zgłębiając tę skarbnicę mądrości, czerpiemy z niej stale, bajkowy świat bowiem nie przemija i chętnie do niego wracamy. Moc baśni i bajek  jest tak silna, że nawet my, dorośli, pamiętamy je do dziś.

              Nie dziwi więc fakt, że bajki i baśnie doczekały się swojego święta. Pod datą 5 listopada w kalendarzu świąt nietypowych odnajdziemy Międzynarodowy Dzień Postaci z Bajek.

              W tym dniu w naszym przedszkolu pojawiały się kolorowe postacie. Byli to wolontariusze z Zespołu Szkół, którzy co tydzień przychodzą na nas czytać dzieciom bajki. W tym dniu bajki czytały postacie z bajek, tj. Kubuś Puchatek, Wilk, Królewna Śnieżka, Żabi Książe i Kura znosząca złote jajko. Magiczną atmosferę czytanych bajek uzykaliśmy dzięki strojom z wypożyczalni "Bajka" z Krasnosielca. To dzisiejsze spotkanie z postaciami z bajek zorganizowane zostało w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa, który realizowany jest w naszym przedszkolu każdego miesiąca br.

              Ten dzień w przedszkolu był pełen uśmiechu i radości, a wszystko dzięki magii jaką niosą ze sobą bajki.

              AG

              Grupa II

              Grupa III

              Grupa IV

              Grupa V

            • 31 X

            • ,,Przedszkole pamięta"

              W tym dniu w ramach akcji MEN "Szkoła/przedszkole pamięta"wszystkie grupy przedszkolne wybrały się zapalić znicze na grobach osób zasłużonych dla naszej społeczności lokalnej, jak i miejscach pamięci bohaterów.

              Dzieci poznały zwyczaje związane z obrzędami dnia Wszystkich Świętych. Dowiedziały się, jak należy się zachować na cmentarzu, by nie zakłócać spokoju zmarłych i osób odwiedzających to miejsce.

              W ramach akcji MEN ale też programu "Kreatywne piątki" odbyły się tego dnia zajęcia, podczas których dzieci prezentowały pamiatki rodzinne jakimi są rodzinne zdjęcia. Omówiono z dziećmi trudne tematy związane ze śmiercią i przemijaniem. Dzieci wykonały prace plastyczne nawiazujące do tematyki dnia.

              Nasze działania przyczyniaja się do kształtowanie wśród najmłodszego pokolenia ważnych wartości, tj:

              Pielęgnowanie pamięci: Zwrócenie uwagi najmłodszych ludzi na potrzebę pamięci o tych, którzy zapisali się w historii Polski.

              - Nawiązanie do tradycji: Wspieranie polskiej tradycji upamiętniania zmarłych w okresie świąt zadusznych.

              - Kształtowanie tożsamości: Budowanie wśród dzieci więzi z lokalną społecznością i narodem poprzez poznawanie historii i dziedzictwa. 

              W. Zaleska

              Grupa I:

              Grupa II:

              Grupa III:

               

              Grupa IV:

               

              Grupa V:

               

            • 24 X

            • ,,Bajkowy stworek"

              - Program " Kreatywne piątki"

               

               Edukacja przedszkolna jest ukierunkowana na budowanie solidnych podstaw dla życia oraz harmonijny rozwój dziecka. Im w bardziej stymulującym środowisku znajduje się dziecko w okresie przedszkolnym, tym większą szansę ma na osiągnięcie sukcesu w życiu zawodowym w przyszłości.

              Program „Kreatywne piątki” powstał w wyniku pracy i pomysłów rady pedagogicznej naszego przedszkola. Nasza kadra po przejściu wielu szkoleń i warsztatów ma świadomość, że należy wykorzystywać własne zasoby oraz szukać nowych rozwiązań, by edukacja podopiecznych była okazją do samodzielnego radzenia sobie z różnymi zadaniami życia codziennego, przez co była sposobem na wczesne wyrównywanie szans i danie dziecku dobrego startu w przyszłość.

              Program w dużej mierze oparty jest na koncepcji „STEAM”, najbardziej nowoczesnym                       i najefektywniejszym podejściem do uczenia i nauczania. Nawiązuje również do nowego wyzwania i trendu w edukacji - oceniania kształtującego, czyli systemu pracy z dzieckiem opartego na ciągłym monitorowaniu jego rozwoju, informowaniu o postępach oraz stwarzaniu okazji do nauki i doskonalenia umiejętności. Z kolei STEAM jest metodą, która rozwija u dzieci krytyczne myślenie, kreatywność i umiejętność pracy w grupie, a jej celem jest odejście od biernego przyswajania wiedzy na rzecz aktywnego odkrywania i rozwiązywania problemów.     A dokładnie STEAM to:

              S ( science )- nauka

              T ( technology ) - technologia

              E ( engineering ) – inżynieria

              A ( arts ) – sztuka

              M ( maths ) – matematyka

              Celem STEAM jest rozwiazywanie rzeczywistych problemów w prawdziwym świecie.

              Dlatego w roku szkolnym 2025/2026 realizować będziemy w/w program, czyli nowatorskie rozwiązania pedagogiczne, programowe i organizacyjne. Zajęcia bez korzystania z kart pracy i gotowych scenariuszy realizowane będą w każdy piątek. Szczegółowe założenia programu znajdują się na stronie internetowej przedszkola w zakładce O przedszkolu – nasze programy/działania innowacyjne.

               

               

              „ Bajkowy stworek”

              Ten piątek był doskonałą okazją, aby połączyć magiczny świat opowieści z kreatywnością plastyczną. Wiele klasycznych bajek i współczesnych historii oferuje bogaty materiał do interpretacji artystycznej. Dzięki różnorodnym technikom plastycznym, dzieci mogą wyrażać swoje emocje i wyobraźnię, tworząc prace inspirowane przeczytanymi tekstami. W tym dniu celem zajęć było wykonanie różnym technikami bajkowego stworka.

              Wszystkie grupy przedszkolne pod kierunkiem nauczycieli realizowały w/w cel poprzez wykonanie bajkowego stworka oraz zabawę z nim w mini teatrzyk. Panie przygotowały dla dzieci różne formy przedstawienia wybranej bajki w formie teatrzyków, m.in. Kamishibai, teatrzyk programu nauczania Dobry pomysł !, ale także wg własnych pomysłów.

              Na zakończenie zajęć wszystkie prace zostały wyeksponowane na wystawach w każdej z sal, co niezwykle pomaga w budowaniu u dzieci pewności siebie i umiejętności prezentacyjnych. Takie działania, nie tylko wzbogacają doświadczenia dzieci związane z czytaniem, ale także rozwijają ich umiejętności artystyczne oraz wyobraźnię. Łączenie czytania z aktywnością artystyczną przynosi wiele korzyści zarówno dla dzieci, jak i dorosłych. Takie połączenie sprzyja rozwojowi kreatywności, a także umiejętnościom analitycznym. Integracja czytania bajek z aktywnościami plastycznymi nie tylko rozwija różnorodne umiejętności, ale także sprawia, że nauka staje się prawdziwą przyjemnością. To wspaniały sposób na wzbogacenie czasu spędzanego z dziećmi i uatrakcyjnienie ich codziennych zajęć. 

              Badania pokazują, że dzieci, które angażują się w aktywności plastyczne, są bardziej pewne siebie i chętniej podejmują nowe wyzwania. Zajęcia plastyczne mogą również wspierać naukę poprzez doświadczanie – to, co dzieci tworzą, to nie tylko dzieła sztuki, ale również zrozumienie procesów i idei, które im towarzyszą.

              Podjęte w tym dniu działania połączone były z realizacją założeń czytelniczego programu opracowanego w w ramach priorytetu 3 ,,Narodowego Programu Rozwoju czytelnictwa 2.0 na lata 2021- 2025”.

              A.Gałązka

               

              Grupa I

              Grupa IV

              Grupa III

              Grupa V

            • 17 X

            • Program " Kreatywne piątki"

              - ,,Witaminowe przyjęcie"

               

                         Edukacja przedszkolna jest ukierunkowana na budowanie solidnych podstaw dla życia oraz harmonijny rozwój dziecka. Im w bardziej stymulującym środowisku znajduje się dziecko w okresie przedszkolnym, tym większą szansę ma na osiągnięcie sukcesu w życiu zawodowym w przyszłości.

              Program „Kreatywne piątki” powstał w wyniku pracy i pomysłów rady pedagogicznej naszego przedszkola. Nasza kadra po przejściu wielu szkoleń i warsztatów ma świadomość, że należy wykorzystywać własne zasoby oraz szukać nowych rozwiązań, by edukacja podopiecznych była okazją do samodzielnego radzenia sobie z różnymi zadaniami życia codziennego, przez co była sposobem na wczesne wyrównywanie szans i danie dziecku dobrego startu w przyszłość.

              Program w dużej mierze oparty jest na koncepcji „STEAM”, najbardziej nowoczesnym                       i najefektywniejszym podejściem do uczenia i nauczania. Nawiązuje również do nowego wyzwania i trendu w edukacji - oceniania kształtującego, czyli systemu pracy z dzieckiem opartego na ciągłym monitorowaniu jego rozwoju, informowaniu o postępach oraz stwarzaniu okazji do nauki i doskonalenia umiejętności. Z kolei STEAM jest metodą, która rozwija u dzieci krytyczne myślenie, kreatywność i umiejętność pracy w grupie, a jej celem jest odejście od biernego przyswajania wiedzy na rzecz aktywnego odkrywania i rozwiązywania problemów.     A dokładnie STEAM to:

              S ( science )- nauka

              T ( technology ) - technologia

              E ( engineering ) – inżynieria

              A ( arts ) – sztuka

              M ( maths ) – matematyka

              Celem STEAM jest rozwiazywanie rzeczywistych problemów w prawdziwym świecie.

              Dlatego w roku szkolnym 2025/2026 realizować będziemy w/w program, czyli nowatorskie rozwiązania pedagogiczne, programowe i organizacyjne. Zajęcia bez korzystania z kart pracy i gotowych scenariuszy realizowane będą w każdy piątek. Szczegółowe założenia programu znajdują się na stronie internetowej przedszkola w zakładce O przedszkolu – nasze programy/działania innowacyjne.

              „WITAMINOWE PRZYJĘCIE”

              W tym dniu w naszym przedszkolu odbyły się zajęcia edukacyjne o zdrowym odżywianiu, nawiązujące też do książki Kicia Kocia. Witaminowe przyjęcie. W ramach zajęć dzieci przygotowywały zdrowe śniadanie ze zdrowych produktów. To kolejny raz, kiedy samodzielnie przygotowywały dla siebie kanapki. Co ciekawe chętnie sięgają po zdrowe przekąski i komponują pyszne, czasem zabawne kanapeczki.  Przedszkolaki uczestniczyli w zabawach związanych z rozpoznawaniem warzyw i owoców, odgadywali zagadki smakowe, uczestniczyli w zabawach sportowych z wykorzystaniem warzyw i owoców, wyciskali z nich soki ucząc się jednocześnie bezpiecznej obsługi sprzętu kuchennego, wykonywali ciekawe kreatywne prace plastyczne. Najstarsza grupa 6 latków odwiedziła miejscowy warzywniak, gdzie dzieci miały okazję poznać większą ilość zdrowych produktów, a także od kuchni poznać istotę zawodu sprzedawcy. Nasze piątkowe działania innowacyjne nie tylko uczą się o zdrowym jedzeniu ale także o zasadach zachowania przy stole. 

              Celem naszych działań w tym dniu było wyrabianie u dzieci zdrowych nawyków żywieniowych, zdrowych przyzwyczajeń oraz wzbogacenie wiedzy dzieci na temat znaczenia prawidłowego żywienia dla ich rozwoju i samopoczucia.

               

               

              A.Gałązka

               

              Grupa IV

              Grupa V

              Grupa I