Rozstrzygnięcie konkursu plastycznego ,,Jesień oczami dziecka"
Aktualności
5 XI
5 XI
Dzień postaci z bajek
Dzień Postaci z Bajek
W naszym przedszkolu przenieśliśmy się do magicznego świata bajek.
Z okazji Dnia Postaci z Bajek odwiedziła nas Pani Dorota, która wcieliła się w rolę pięknej Królewny Śnieżki.
Przygotowała dla dzieci zajęcia pełne bajkowych atrakcji. Jedną z nich była skrzynia , w której zostały ukryte kostiumy. Królewna Śnieżka zaprezentowała dzieciom kolorowe stroje znanych postaci a przedszkolaki otrzymały również dmuchane opaski z bohaterami bajek.
Serdecznie dziękujemy Pani Dorocie za poświęcony czas, zaangażowanie i przygotowanie bajkowego spotkania .To był dzień pełen uśmiechu, radości.
K.G
4
30 X
Przedszkole pamięta
Przedszkole pamięta
Pamięć o tych, którzy odeszli, jest ważną częścią naszego życia i naszej historii. W związku z Dniem Wszystkich Świętych oraz Narodowym Świętem Niepodległości dzieci z naszego przedszkola, wraz z nauczycielami, wyruszyły, aby uczcić pamięć osób, które zapisały się w historii naszej miejscowości i Ojczyzny.
Przedszkolaki odwiedziły miejsca pamięci, przy których z szacunkiem i zadumą zapaliły znicze oraz złożyły chryzantemy. Poszczególne grupy udały się pod pomniki:
- Grupa I – pomnik św. Jana Pawła II przy kościele.
- Grupa II – pomnik przy skwerze wokół kościoła.
- Grupa III – pomnik przy starym Ośrodku Zdrowia.
- Grupa IV – pomnik Tadeusza Kościuszki w parku.
- Grupa V – pomnik Nieznanego Żołnierza na cmentarzu.
Była to wyjątkowa lekcja pamięci, szacunku i patriotyzmu. Dzieci dowiedziały się, jak ważne jest pielęgnowanie pamięci o ludziach i wydarzeniach, które tworzą naszą historię. Takie wspólne chwile uczą najmłodszych wrażliwości, wdzięczności oraz szacunku dla przeszłości.
Przedszkole pamięta – bo pamięć i szacunek warto kształtować już od najmłodszych lat.
S.R
9
1 XI
Akcja ,,Góra Grosza"
29 X
Ogłoszenie opłaty
OGŁOSZENIE
Prosimy o uregulowanie wszystkich płatności za przedszkole za miesiąc listopad :od 04.11.2026r. do 06.11.2026r. ( wpłaty tylko na numery kont podanych poniżej !)
Bardzo prosimy o przestrzeganie terminów płatności.
1) Wpłaty za żywienie:
nr. r-ku: 44 8917 0001 0001 1989 2000 0020
2) Wpłaty za dodatkowe godziny :
nr. r-ku: 23 8917 0001 0001 1989 2000 0010
Dziękujemy
20 X
Wyjazd do kina na spektakl ,,Czerwony Kapturek"
20 X
Koncert artystyczny ,,Pozytywki"
5
14 X
Dzień Edukacji Narodowej
Święto pełne uśmiechów
14 października to wyjątkowa data w kalendarzu. W naszym przedszkolu Dzień Edukacji Narodowej upłynął w niezwykle uroczystej i pełnej radości atmosferze. To szczególny moment, w którym cała społeczność przedszkolna spotyka się, aby wspólnie świętować. Przybyli do nas również dostojni goście. To panie, które jeszcze kilka lat temu codziennie przychodziły tutaj aby opiekować się dziećmi gotując, sprzątając, ucząc i wychowując. Swoją obecnością zaszczycili nas również przedstawiciele Rady Rodziców.
Głównym punktem tego wyjątkowego dnia było wspólne spotkanie gości, wszystkich pracowników przedszkola oraz dzieci. Najstarsze dzieci z grup IV i V pod kierunkiem wychowawczyń- p. Anny Kardas i p. Hanny Flejszer - przygotowały i zaprezentowały zebranym wiersze i piosenki dziękując nauczycielom oraz paniom z obsługi i administracji za codzienny trud, który sprawia, że wszyscy czują się w przedszkolu jak w drugim domu.
Po zakończeniu części artystycznej nie zabrakło wzruszających życzeń. Głos zabrała Pani Dyrektor Agnieszka Gałązka, która podziękowała gościom za przybycie a całemu zespołowi za serce, pasję i profesjonalizm, życząc niegasnącej satysfakcji z pracy z dziećmi oraz siły do podejmowania nowych wyzwań. Pani Dyrektor w szczególny sposób wyróżniła niektórych pracowników wręczając im nagrody z okazji tego pięknego święta.
To był niezapomniany dzień pełen uśmiechów i wzruszeń.
A. Kardaś
13 X
INFORMACJE DLA RODZICÓW
Szanowni Państwo!
Poniżej przedstawiamy komunikaty skierowane do rodziców dotyczące bezpieczeństwa ucznia oraz informacje dotyczącą wsparcia ze środków Funduszu Sprawiedliwości dla ucznia, rodziców i kadry pedagogicznej.
Prosimy o zapoznanie się z załaczonymi pismami.
zal. 1 komunikat policji (PDF; 569 KB) (PDF; 569 KB)
pismo do dyrektorow szkol i placowek oswiatowych - komunikat do rodzicow (PDF; 93 KB) (PDF; 93 KB)
11.10.2026r
WAŻNE INFORMACJE DLA RODZICÓW
Drodzy Rodzice,
w związku z ostatnimi wydarzeniami w szkołach w województwie mazowieckim, przekazuję Państwu istotne wiadomości przesyłane do szkół i przedszkoli od Mazowieckiego Kuratora Oświaty. Jak pisze Pani Kurator Wioletta Krzyżanowska "Bezpieczeństwo szkoły nie jest zadaniem jednej osoby. To odpowiedzialność dyrektora, nauczycieli, wszystkich pracowników, organu prowadzącego i służb. Ta odpowiedzialność każdego z nas musi mieć swoje konkretne przełożenie na działanie. Bezpieczeństwo uczniów to nie tylko procedury. To także uważni dorośli, szybka reakcja, dobra komunikacja i odpowiedzialność całej społeczności szkolnej".
W związku z powyższym informuję, że od poniedziałku nadal będziemy objęci patrolami policji i opieką służb. Ze swej strony chce zapewnić wszystkich rodziców, że wszystkie drzwi wejściowe: główne, do kuchni i żłobka będą zamknięte, a przy nich wzmożony dyżur pracowników. W tym tygodniu nie będziemy też wychodzić na spacer i plac zabaw.
W piątek 9 X odbyło się zebranie grupowych rad rodziców, gdzie m. in. omówiono sytuację bezpieczenstwa w naszym przedszkolu. W następnym tygodniu zostaną zaktualizowane procedury bezpieczeństwa, zgodnie z zaleceniami MKO.
Jednak najważniejszym obecnie jest spokój i rozsądek, oczywiście z zachowaniem czujności,
uważności nas wszystkich.
Poniżej link do zapoznania z pismem MKO w Warszawie:
28 IX - 2 X
Tydzień budowania relacji
Za nami "Tydzień budowania relacji" - Ogólnopolskiej akcji Ministerstwa Edukacji Narodowej, który w naszym przedszkolu odbył sie pod hasłem:
„Razem możemy więcej – poznajemy siebie, innych i nasze otoczenie”
Głównym celem tygodnia było:
Budowanie bezpiecznych i życzliwych relacji między dziećmi, rozwijanie umiejętności współpracy, komunikowania własnych potrzeb i emocji, respektowania zasad grupowych oraz poznawanie osób i instytucji ważnych dla lokalnej społeczności.PONIEDZIAŁEK
1. „Zauważ w swoim koledze lub koleżance coś dobrego, wyjątkowego i pięknego. Przygotuj dla tej osoby kartkę, która pokaże jej, że ją zauważasz i doceniasz.”
Każde dziecko otrzymało informację, dla kogo przygotowuje kartkę.
„Nie chodziło o to, żeby stworzyć najpiękniejszą kartkę. Najważniejsze było to, żeby zauważyć drugą osobę i dostrzec w niej coś dobrego.”
Było też ZADANIE DLA DZIECI I RODZICÓW: Kartkę dzieci przygotowywały w domu w ciągu całego tygodnia. Rodzice mieli wspierać dziecko w dostrzeżeniu pozytywnych cech kolegi lub koleżanki, ale nie wykonywać pracy za dziecko. Dzięki temu rodzic stał się partnerem dziecka w rozwijaniu uważności na drugiego człowieka i dostrzegania jego mocnych stron.
W CIĄGU TYGODNIA dzieci przynosiły przygotowane kartki do swoich wychowawców. Nauczyciele zbierali prace i przechowuwali je do piątku.
- 2. „RAZEM JEST BEZPIECZNIEJ”
W poniedziałek odbyło się spotkanie z POLICJANTEM.
Celem dnia było:
Kształtowanie zasad bezpiecznego zachowania oraz budowanie zaufania do osób, do których można zwrócić się o pomoc.
Dla dzieci 3–4-letnich odbyła się rozmowa przed spotkaniem
- Kto to jest policjant?
- Jak wygląda jego mundur?
- W czym może nam pomóc?
Nastepnie spotkanie z policjantem i krótka, dostosowana do wieku rozmowa:
- jak bezpiecznie przechodzić przez ulicę;
- dlaczego nie oddalamy się od opiekuna;
- do kogo możemy zwrócić się o pomoc;
- jak zachować się w sytuacji zagubienia.
Były też zabawy: „Bezpiecznie – niebezpiecznie”
Dzieci pokazywały zielone/czerwone kółko na ilustracjach przedstawiających różne sytuacje.oraz Zabawa ruchowa „Idziemy po pasach”, czyli przejście przez przygotowane „przejście dla pieszych”.
Dla dzieci 5–6-letnich odbyło się spotkanie z policjantem – rozmowa i pytania dzieci
- Co robi policjant, kiedy ktoś potrzebuje pomocy?
- Jak należy zachować się na przejściu dla pieszych?
- Co zrobić, kiedy zgubimy się w sklepie lub na spacerze?
- Jak wezwać pomoc?
oraz zabawa „Detektywi bezpieczeństwa”, gdzie dzieci w zespołach analizowały obrazki przedstawiające różne sytuacje i wskazywały:
- co jest bezpieczne,
- co może być niebezpieczne,
- jak można zmienić zachowanie.
Odbyły sie też scenki dramowe:
- zgubiłem rodzica,
- kolega przewrócił się na placu zabaw,
- nie wiem, jak przejść przez ulicę,
- ktoś potrzebuje pomocy.
i Mini-miasteczko ruchu drogowego
Dzieci odgrywały role pieszych, kierowców i policjanta.Wartości dnia:
bezpieczeństwo – odpowiedzialność – zaufanie – troska o innych
WTOREK
1. „BIBLIOTEKA – MIEJSCE, GDZIE SPOTYKAMY SIĘ Z OPOWIEŚCIĄ”
Tego dnia gościliśmy PRACOWNIKÓW BIBLIOTEKI SAMORZĄDOWEJ i BIBLIOTEKI ZE SZKOŁY PODSTAWOWEJ W KRASNOSIELCU.
Celem dnia było:
Budowanie relacji z przedstawicielami lokalnej społeczności, rozwijanie zainteresowania książką, słuchaniem i wspólnym przeżywaniem literatury.
Dla dzieci 3–4-letnich odbyła się pogadanka nt „Co to jest biblioteka?”
Rozmowa z wykorzystaniem książek i ilustracji.Następnie głośne czytanie bajki przez pracownika biblioteki. Po czym dzieci naśladowały ruchy i odgłosy bohaterów bajki. Odbyła sie również zabawa „Dokończ historię”, gdzie nauczyciel rozpoczynał opowiadanie, a dzieci pomagały je zakończyć.
Dla dzieci 5–6-letnich odbyło się spotkanie z pracownikami biblioteki szkolnej ze SP w Krasnosielcu
Dzieci dowiedziały się:
- czym zajmuje się biblioteka;
- jak można wypożyczać książki;
- jak należy dbać o książki;
- jak zachowujemy się w bibliotece.
Odbyła się zabawa „Książkowi detektywi”, której zadaniem było:
- znajdź książkę z określoną ilustracją;
- znajdź książkę o zwierzętach;
- znajdź książkę z określonym kolorem okładki.
ora odbyła się rozmowa z dziećmi o bohaterach „Jak można poznać, że bohater jest dobrym przyjacielem?”
2. Z okazji Ogólnopolskiego Dnia Głośnego Czytania Bajek, zorganizowano zajęcia, których celem było kształtowanie pozytywnego stosunku do książek jako źródła wiedzy i przyjemności oraz doskonalenie umiejętności manualnych i precyzji podczas pracy plastycznej.
- Zakładka do książki - to zadanie polegało na wykonaniu prostej spersonalizowanej zakładki, którą dzieci mogły zabrać do domu.
Wartości dniakultura – współpraca – ciekawość – szacunek do wspólnego dobra
ŚRODA
„SŁOWA, KTÓRE ŁĄCZĄ”
Tematem dnia było: Życzliwość i komunikacja
Dla dzieci 3–4-letnich odbyły się zabawy: 1. „Magiczne słowa” z użyciem słów:
- proszę,
- dziękuję,
- przepraszam,
- dzień dobry,
- do widzenia.
2. „Miłe słowo dla kolegi”
Każde dziecko wybierało kolegę i mówiło mu coś miłego. Młodsze dzieci mogły wykorzystać obrazki lub gest.3. Zabawa „Podaj uśmiech”
Dzieci przekazywały sobie uśmiech, gest lub przytulenie dłonią – z poszanowaniem granic każdego dziecka.4. Bajka o przyjaźni
Czytanie krótkiego opowiadania i rozmowa:
„Co zrobił bohater, żeby pomóc koledze?”5. Plastyka „Serce dla naszej grupy”
Każde dziecko ozdabiało papierowe serce. Wszystkie serca tworzyły wspólną dekorację.Dla dzieci 5–6-letnich odbyły się zabawy:
- „Język życzliwości”
Dzieci zamieniały nieprzyjemne komunikaty na życzliwe, np.:
„Nie chcę się z tobą bawić” → „Teraz chcę pobawić się sam, ale później możemy się pobawić razem” - „Słucham – mówię – czekam” - ćwiczenia komunikacyjne w parach.
- „Co zrobić, kiedy się nie zgadzamy?” -Dzieci poznały prosty schemat:zatrzymaj się → powiedz, czego potrzebujesz → wysłuchaj kolegi → poszukajcie rozwiązania.
- Zabawa konstrukcyjna „Most przyjaźni” - Dzieci w zespołach budowały most z klocków. Każde dziecko musiało mieć określoną rolę.
- Krąg podsumowujący - „Dzisiaj pomogłem/pomogłam komuś, gdy…”
Wartości dnia
życzliwość – empatia – komunikacja – współpraca
CZWARTEK
"JESTEŚMY JEDNĄ DRUŻYNĄ”
Celem dnia było:
Podsumowanie tygodnia i utrwalenie doświadczeń związanych z budowaniem relacji.
Dla dzieci 3–4-letnich odbyły się następujace zadania:
1. „Pamiętam…”, gdzie nauczyciel pokazywał zdjęcia/ilustracje z wydarzeń tygodnia. Dzieci opowiadały, co pamiętają.
2. Zabawa „Pomagam koledze”, gdzie dzieci wykonywały proste zadania w parach:
- przeniesienie piłki,
- wspólne ułożenie obrazka,
- budowanie wieży.
3. „Drzewo przyjaźni”, gdzie każde dziecko przyklejało na drzewie swój listek lub serduszko.
4. Zabawa muzyczno-ruchowa „Razem”
5. Krąg kończący tydzień, gdzie każde dziecko wybierało obrazek:
„Podobało mi się”
„Ktoś był dla mnie miły”
„Komuś pomogłem/pomogłam”Dla dzieci 5–6-letnich odbyły sie następujące zadania:
1. „Tydzień relacji – stacje zadaniowe” dzieci pracowały w małych zespołach:
Stacja 1 – Emocje
Rozpoznawanie emocji na podstawie mimiki i scenek.Stacja 2 – Współpraca
Wspólne wykonanie konstrukcji bez rywalizacji.Stacja 3 – Bezpieczeństwo
Rozwiązywanie zagadek przygotowanych na podstawie spotkania z policjantem.Stacja 4 – Biblioteka
Układanie historyjki obrazkowej i tworzenie zakończenia.2. „Co daje nam grupa?”, gdzie przeprowadzono rozmowę kierowaną:
- Co możemy zrobić razem?
- Dlaczego warto sobie pomagać?
- Co zrobić, gdy ktoś jest smutny?
- Jak możemy rozwiązać konflikt?
3. Wspólny kontrakt grupowy, gdzie dzieci wybierały 5 najważniejszych zasad, np.:
- Słuchamy się nawzajem.
- Pomagamy sobie.
- Szanujemy swoje granice.
- Mówimy o swoich uczuciach.
- Szukamy rozwiązania, kiedy pojawia się problem.
Na zakończenie odbyło się uroczyste wręczenie dzieciom symbolicznych „Orderów Dobrego Kolegi / Dobrej Koleżanki” za konkretne zachowania zauważone w ciągu tygodnia.
CODZIENNYM STAŁYM ELEMENTEM był „KRĄG RELACJI”, gdzie każdego dnia przeznaczano 5–10 minut na krótki krąg:
Rano:
„Jak się dzisiaj czuję?”W ciągu dnia:
„Komu dzisiaj mogę pomóc?”Na zakończenie:
„Co dobrego wydarzyło się dzisiaj w naszej grupie?”W przypadku dzieci 3–4-letnich wykorzystywano gesty, obrazki i symbole, natomiast dzieci 5–6-letnie samodzielnie formułowały wypowiedzi.
PIĄTEK
„DZIEŃ DOBRYCH SŁÓW”
W piątek odbyło się uroczyste zakończenie Tygodnia Budowania Relacji.
Dzieci spotkały się w swoich grupach, gdzie nauczyciel przypomniał, że przez cały tydzień uczyliśmy się zauważać w innych to, co dobre a dzisiaj przyszedł czas, aby podzielić się przygotowanymi przez nas miłymi gestami.”
Dzieci wręczyły przygotowane przez siebie kartki wybranemu koledze, koleżance, którą każde dziecko zabrało do domu.
Na zakończenie nauczyciele dokonali krótkiego podsumowania i prowadzili rozmowę nt:
- Jak się czuliście, kiedy przygotowywaliście kartkę?
- Jak się czuliście, kiedy ją otrzymaliście?
- Czy łatwo było znaleźć coś dobrego w drugiej osobie?
- Czego dowiedzieliśmy się o naszych kolegach?
- Jak możemy być dla siebie życzliwi również po zakończeniu tego tygodnia?
Hasło kończące tydzień:
„Każdy człowiek ma w sobie coś wyjątkowego.
Warto to zauważyć i powiedzieć o tym innym.”
J. Zaniewska / A. Gałązka
9
30 IX
Dzień chłopaka
Tego dnia w naszym przedszkolu odbyły się działania w ramach Tygodnia Budowania Relacji pod hasłem: „SŁOWA, KTÓRE ŁĄCZĄ”
Tematem dnia było: Życzliwość i komunikacja
Dla dzieci 3–4-letnich odbyła się zabawy: 1. „Magiczne słowa” z użyciem słów:
- proszę,
- dziękuję,
- przepraszam,
- dzień dobry,
- do widzenia.
2. „Miłe słowo dla kolegi”
Każde dziecko wybierało kolegę i mówiło mu coś miłego. Młodsze dzieci mogły wykorzystać obrazki lub gest.3. Zabawa „Podaj uśmiech”
Dzieci przekazywały sobie uśmiech, gest lub przytulenie dłonią – z poszanowaniem granic każdego dziecka.4. Bajka o przyjaźni
Czytanie krótkiego opowiadania i rozmowa:
„Co zrobił bohater, żeby pomóc koledze?”5. Plastyka „Serce dla naszej grupy”
Każde dziecko ozdabiało papierowe serce. Wszystkie serca tworzyły wspólną dekorację.Dla dzieci 5–6-letnich odbyły się zabawy:
- „Język życzliwości”
Dzieci zamieniały nieprzyjemne komunikaty na życzliwe, np.:
„Nie chcę się z tobą bawić” → „Teraz chcę pobawić się sam, ale później możemy się pobawić razem” - „Słucham – mówię – czekam” - ćwiczenia komunikacyjne w parach.
- „Co zrobić, kiedy się nie zgadzamy?” -Dzieci poznały prosty schemat:zatrzymaj się → powiedz, czego potrzebujesz → wysłuchaj kolegi → poszukajcie rozwiązania.
- Zabawa konstrukcyjna „Most przyjaźni” - Dzieci w zespołach budowały most z klocków. Każde dziecko musiało mieć określoną rolę.
- Krąg podsumowujący - „Dzisiaj pomogłem/pomogłam komuś, gdy…”
W tym dniu wszystkie dzieci otrzymały upominki ufundowane przez Radę Rodziców z okazji Dnia Chłopaka. Miłym akcentem było złożenie życzeń przez dziewczynki swoim kolegom z grupy i wręczenie im lairek i upominków w myśl hasła dnia "Słowa, które łączą".
Wartości dnia
życzliwość – empatia – komunikacja – współpraca
A. Gałązka
9
Ogłoszenie
Opłaty za przedszkole
OGŁOSZENIE
Prosimy o uregulowanie wszystkich płatności za przedszkole za miesiąc październik:od 05.10.2026r. do 07.10.2026r. ( wpłaty tylko na numery kont podanych poniżej !)
Bardzo prosimy o przestrzeganie terminów płatności.
1) Wpłaty za żywienie:
nr. r-ku: 44 8917 0001 0001 1989 2000 0020
2) Wpłaty za dodatkowe godziny :
nr. r-ku: 23 8917 0001 0001 1989 2000 0010
Dziękujemy
29 IX
Dzień Głośnego Czytania
W tym dniu z okazji Ogólnopolskiego Dnia Głośnego Czytania Bajek oraz w ramach Tygodnia Budowania Relacji w naszym przedszkolu zorganizowano działania pod hasłem:
„BIBLIOTEKA – MIEJSCE, GDZIE SPOTYKAMY SIĘ Z OPOWIEŚCIĄ”
Tego dnia gościliśmy PRACOWNIKÓW BIBLIOTEKI SAMORZĄDOWEJ i BIBLIOTEKI ZE SZKOŁY PODSTAWOWEJ W KRASNOSIELCU.
Celem dnia było:
Budowanie relacji z przedstawicielami lokalnej społeczności, rozwijanie zainteresowania książką, słuchaniem i wspólnym przeżywaniem literatury.
Dla dzieci 3–4-letnich odbyła się pogadanka nt „Co to jest biblioteka?”Rozmowa z wykorzystaniem książek i ilustracji.
Następnie głośne czytanie bajki przez pracownika biblioteki. Po czym dzieci naśladowały ruchy i odgłosy bohaterów bajki. Odbyła sie również zabawa „Dokończ historię”, gdzie nauczyciel rozpoczynał opowiadanie, a dzieci pomagały je zakończyć.
Dla dzieci 5–6-letnich odbyło się spotkanie z pracownikami biblioteki szkolnej ze SP w Krasnosielcu
Dzieci dowiedziały się:
- czym zajmuje się biblioteka;
- jak można wypożyczać książki;
- jak należy dbać o książki;
- jak zachowujemy się w bibliotece.
Odbyła się zabawa „Książkowi detektywi”, której zadaniem było:
- znajdź książkę z określoną ilustracją;
- znajdź książkę o zwierzętach;
- znajdź książkę z określonym kolorem okładki.
ora odbyła się rozmowa z dziećmi o bohaterach „Jak można poznać, że bohater jest dobrym przyjacielem?”
2. Z okazji Ogólnopolskiego Dnia Głośnego Czytania Bajek, zorganizowano zajęcia, których celem było kształtowanie pozytywnego stosunku do książek jako źródła wiedzy i przyjemności oraz doskonalenie umiejętności manualnych i precyzji podczas pracy plastycznej.
- Zakładka do książki - to zadanie polegało na wykonaniu prostej spersonalizowanej zakładki, którą dzieci mogły zabrać do domu.
Wartości dnia
kultura – współpraca – ciekawość – szacunek do wspólnego dobra
I. Ferenc / W. Zaleska
9
28 IX
Spotkanie z policjanntem
„RAZEM JEST BEZPIECZNIEJ”
W poniedziałek w naszym przedszkolu w ramach Tygodnia Budowania Relacji odbyło się spotkanie z POLICJANTEM.
Celem dnia było:
Kształtowanie zasad bezpiecznego zachowania oraz budowanie zaufania do osób, do których można zwrócić się o pomoc.
Dla dzieci 3–4-letnich odbyła się rozmowa przed spotkaniem
- Kto to jest policjant?
- Jak wygląda jego mundur?
- W czym może nam pomóc?
Nastepnie spotkanie z policjantem i krótka, dostosowana do wieku rozmowa:
- jak bezpiecznie przechodzić przez ulicę;
- dlaczego nie oddalamy się od opiekuna;
- do kogo możemy zwrócić się o pomoc;
- jak zachować się w sytuacji zagubienia.
Były też zabawy: „Bezpiecznie – niebezpiecznie”
Dzieci pokazywały zielone/czerwone kółko na ilustracjach przedstawiających różne sytuacje.oraz Zabawa ruchowa „Idziemy po pasach”, czyli przejście przez przygotowane „przejście dla pieszych”.
Dla dzieci 5–6-letnich odbyło się spotkanie z policjantem – rozmowa i pytania dzieci
- Co robi policjant, kiedy ktoś potrzebuje pomocy?
- Jak należy zachować się na przejściu dla pieszych?
- Co zrobić, kiedy zgubimy się w sklepie lub na spacerze?
- Jak wezwać pomoc?
oraz zabawa „Detektywi bezpieczeństwa”, gdzie dzieci w zespołach analizowały obrazki przedstawiające różne sytuacje i wskazywały:
- co jest bezpieczne,
- co może być niebezpieczne,
- jak można zmienić zachowanie.
Odbyły sie też scenki dramowe:
- zgubiłem rodzica,
- kolega przewrócił się na placu zabaw,
- nie wiem, jak przejść przez ulicę,
- ktoś potrzebuje pomocy.
i Mini-miasteczko ruchu drogowego
Dzieci odgrywają role pieszych, kierowców i policjanta.Wartości dnia:
bezpieczeństwo – odpowiedzialność – zaufanie – troska o innych
J. Zaniewska / M. Wnuk
22 IX
Dzień Przedszkolaka
22 września w naszym przedszkolu obchodziliśmy wyjątkowe święto – Ogólnopolski Dzień Przedszkolaka, który połączyliśmy z uroczystym Pasowaniem na Przedszkolaka.
Uroczystość rozpoczęła Pani Dyrektor składając wszystkim przedszkolakom życzenia z okazji ich święta. Następnie cała społeczność przedszkolna wspólnie odśpiewała Hymn Przedszkolaka.
Ważnym punktem uroczystości było Pasowanie na Przedszkolaka. Każdy nowo pasowany przedszkolak otrzymał pamiątkowy dyplom i medal, który będzie przypominał mu o tym ważnym dniu. Nie zabrakło również gratulacji, braw i wspólnych zdjęć.
Następnie dzieci wzięły udział w zabawach ruchowych i integracyjnych. Nie zabrakło zabaw ze śpiewem, które dostarczyły dzieciom wiele radości i pozytywnych emocji.
Na zakończenie wszystkie przedszkolaki z rąk Pani Katarzyny przewodniczącej Rady Rodziców, otrzymały symboliczny medal i słodki upominek. Czekał na nich również tort wykonany przez panie kucharki.
Dzień Przedszkolaka był wspaniałą okazją do wspólnego świętowania, integracji oraz pokazania dzieciom, że przedszkole to miejsce, w którym można się uczyć, rozwijać, bawić i tworzyć piękne wspomnienia.
Życzymy naszym przedszkolakom, aby każdy dzień spędzony w przedszkolu był pełen radości, przyjaźni i ciekawych przygód.
M. Wnuk
15
1 IX
Przywozy /odwozy
Wrzesień 2026
7:00 Łazy
7:03 Nowy Krasnosielc
7:12 Przytuły (dla Kamzelskich)
7:13 Przytuły (skrzyżowanie)
7:18 Bagienice Szl. (k. Olkowskich)
7:20 Bagienice Szl.
7:22 Bagienice Fol. (skrzyżowanie)
7:23 Bagienice Fol.
7:28 Raki szkoła
7:30 Raki
7:32 Przytuły (skrzyżowanie)
7:33 Przytuły
7:35 Przytuły Zaroże
7:40 Grądy
7:50 Krasnosielc Szkoła
7:00 Krasnosielc Leśny
7:03 Nowy Sielc
7:10 Wola Włościańska
7:13 Wola Józefowo
7:16 Wola Włościańska
7:18 Wola Włościańska
7:20 Pienice
7:22 Pienice
7:25 Podbiernacie
7:27 Biernaty
7:32 Chłopia Łąka
7:33 Chłopia Łąka
7:35 Chłopia Łąka
7:40 Krasnosielc szkoła
7:00 Budy Prywatne
7:06 Wólka Rakowska
7:09 Raki Szkoła
7:11 Elżbiecin
7:12 Wólka Drążdżewska
7:15 Zwierzyniec
7:19 Drążdżewo Małe
7:28 Drążdżewo Kujawy
7:33 Karolewo
7:39 Drązdżewo szkoła
7:42 Drążdżewo (kopiec)
7:43 Drążdżewo Małe
7:45 Przytuły Zaroże
7:50 Krasnosielc szkoła
Ogłoszenie
Opłaty za przedszkole
OGŁOSZENIE
Prosimy o uregulowanie wszystkich płatności za przedszkole za miesiąc wrzesień w wyznaczonych godzinach tj:
- od 7.30 – 9.00
- od 12.30 – 14.00
w dniach:od 07.09.2026r. do 09.09.2026r. ( nie ma możliwości wpłat w innym terminie !)
Bardzo prosimy o przestrzeganie terminów płatności.
Dziękujemy
Ogłoszenie dla rodziców
Wpłaty za przedszkole
Informujemy, iż od 1 września 2026r. będzie możliwość dokonywania wpłat za Przedszkole w Krasnosielcu poprzez przelewy internetowe. Kwota do zapłaty będzie przekazywana rodzicom przed datą dokonywania opłat.
Poniżej zamieszczamy numery kont do wpłat za żywienie i dodatkowe godziny pobytu dziecka w Przedszkolu w Krasnosielcu:1) Wpłaty za żywienie:
nr. r-ku: 44 8917 0001 0001 1989 2000 0020
2) Wpłaty za dodatkowe godziny :
nr. r-ku: 23 8917 0001 0001 1989 2000 0010
Ogłoszenie dla rodziców!!!
Zmiana godzin pracy Przedszkola w Krasnosielcu
Szanowni Państwo,
informujemy, że od dnia 01.09.2026r. zmianie ulegają godziny pracy naszego przedszkola.
🕡 Przedszkole będzie czynne w godzinach 6:30–16:30.
W związku ze zmianą godzin pracy prosimy Rodziców, którzy wnioskowali o zmianę godzin pobytu dziecka w przedszkolu w ankietach dotyczących organizacji pracy przedszkola o zgłoszenie się do placówki w celu dokonania aktualizacji deklaracji.
Grupy IV i V w Szkole Podstawowej w Krasnosielcu do godziny 7.30 bedą przebywac w budynku przedszkola.
Prosimy o dopełnienie formalności w terminie do 28.08.2026r.
Dziękujemy za współpracę i zrozumienie.
Archiwum Aktualności
- Listopad 2026
- Październik 2026
- Wrzesień 2026
- Sierpień 2026
- Lipiec 2026
- Czerwiec 2026
- Maj 2026
- Kwiecień 2026
- Marzec 2026
- Luty 2026
- Styczeń 2026
- Grudzień 2025
- Listopad 2025
- Październik 2025
- Wrzesień 2025
- Sierpień 2025
- Czerwiec 2025
- Maj 2025
- Kwiecień 2025
- Marzec 2025
- Luty 2025
- Styczeń 2025
- Grudzień 2024
- Listopad 2024
- Wszystkie